《3.3. 测量气温》教学设计-2023-2024学年科学三年级上册教科版.docx

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《3.3.测量气温》教学设计-2023-2024学年科学三年级上册教科版

主备人

备课成员

教学内容

教材章节:3.3测量气温

内容:学习认识气温,了解气温计的结构和使用方法,学会如何记录和读取气温数据,初步感知气温变化与日常生活和自然现象的关系。

核心素养目标

培养学生对自然现象的好奇心和探究精神,提高学生的观察能力和数据记录能力。通过测量气温的活动,让学生体验科学探究过程,培养科学思维和科学态度,增强对气象知识的兴趣和科学素养。

重点难点及解决办法

重点:1.气温计的使用方法和读数;2.记录和比较不同时间点的气温数据。

难点:1.理解气温变化的规律;2.正确使用气温计并准确读取数据。

解决办法:1.通过实际操作,让学生亲手使用气温计,观察其结构和使用步骤,逐步掌握读数方法;2.设计气温变化的小实验,引导学生观察气温变化规律,通过小组讨论和展示,帮助学生理解和记忆;3.在课堂上设置练习环节,让学生反复练习使用气温计和记录数据,及时纠正错误,提高准确度。通过循序渐进的教学和多次实践,帮助学生突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

软硬件资源:气温计、温度计读数卡、记录表

课程平台:科学教学软件

信息化资源:气温变化动画、相关科普视频

教学手段:实物展示、小组合作、多媒体教学

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过班级微信群,发布包含气温计使用方法、气温变化视频的预习资料,明确要求学生了解气温计的基本结构和工作原理。

-设计预习问题:设计问题如“气温计是如何工作的?”和“你能想到哪些情况下需要测量气温?”引导学生思考气温计的应用场景。

-监控预习进度:通过班级微信群和学生的口头反馈,了解学生的预习进度和遇到的困难。

学生活动:

-自主阅读预习资料:学生观看气温计工作原理视频,阅读气温计的使用说明。

-思考预习问题:学生思考气温计在不同环境中的应用,并记录自己的想法。

-提交预习成果:学生提交预习笔记和初步的气温记录表格。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:通过预习任务,培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段:利用微信平台进行预习资源的共享和进度监控。

作用与目的:

-让学生提前接触气温计,为课堂学习打下基础。

-培养学生的探索精神和问题解决能力。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过展示气温变化的季节性图片,引出本节课的主题“测量气温”。

-讲解知识点:讲解气温计的结构和读数方法,结合实物气温计进行示范。

-组织课堂活动:设计“气温观察记录”活动,让学生分组使用气温计进行实际测量。

-解答疑问:针对学生在测量过程中提出的问题,及时给予解答和指导。

学生活动:

-听讲并思考:学生认真听讲,理解气温计的使用和读数技巧。

-参与课堂活动:学生分组进行气温测量,记录数据。

-提问与讨论:学生在活动中遇到问题,积极提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过讲解,帮助学生掌握气温计的使用方法。

-实践活动法:通过实际测量活动,让学生体验科学探究过程。

-合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力。

作用与目的:

-通过实践活动,让学生掌握气温计的使用技能。

-培养学生的观察能力和数据分析能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

-布置作业:布置家庭气温记录作业,让学生观察并记录家中不同时间段的气温。

-提供拓展资源:推荐气象相关的网站和书籍,供学生课后进一步学习。

学生活动:

-完成作业:学生按照作业要求,在家中观察并记录气温。

-拓展学习:学生利用推荐资源,了解气温与气候变化的关系。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:通过家庭作业,鼓励学生进行自主探究。

-反思总结法:学生通过记录和反思,提高自我学习能力。

作用与目的:

-巩固课堂所学,将知识应用于实际生活。

-拓宽学生的知识面,提高科学素养。

知识点梳理

六、知识点梳理

1.气温的概念

-气温是指空气的温度,通常用摄氏度(℃)作为单位。

-气温是描述空气冷热程度的重要指标。

2.气温计的结构与使用方法

-气温计通常由玻璃管、感应球、刻度尺等部分组成。

-使用气温计时,需将感应球部分暴露在空气中,等待温度平衡后读取刻度值。

3.气温的变化规律

-气温随季节、时间、地理位置等因素发生变化。

-春季气温逐渐升高,夏季气温最高,秋季气温逐渐降低,冬季气温最低。

-白天气温通常高于夜晚,白天太阳辐射强烈,夜晚地面散热,气温降低。

4.气温与生活、生产的关系

-气温对人们的日常生活、农业生产、交通运输等方面有重要影响。

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