有趣的测量（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学北师大版.docxVIP

有趣的测量（教学设计）-2023-2024学年五年级下册数学北师大版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：有趣的测量

2.教学年级和班级：五年级（2）班

3.授课时间：2023年10月26日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

培养学生对测量概念的理解和应用能力，提高学生的空间观念和数学建模意识。通过实践活动，提升学生解决实际问题的能力，增强学生合作探究和创新思维，形成严谨的科学态度和良好的数学素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入五年级之前，已经学习了长度、面积和体积的基本概念，以及简单的测量工具的使用。他们能够进行基本的长度测量，并了解常用的长度单位如米、厘米等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

五年级学生对周围世界的探索欲望强烈，对测量活动有着浓厚的兴趣。他们的观察能力和动手操作能力逐渐增强，能够通过观察和实验来理解测量原理。学习风格上，部分学生偏好直观操作，通过实际测量来学习；而另一部分学生可能更倾向于通过计算和推理来解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解测量概念时可能遇到困难，如区分长度、面积和体积的测量方法，以及不同测量单位之间的换算。此外，学生在使用测量工具时可能存在操作不当的问题，如读数不准确、测量工具选择不当等。合作探究时，学生可能面临沟通不畅、分工不均等问题，需要教师引导和帮助。

教学资源

-硬件资源：直尺、卷尺、测量轮、三角板、量角器、量杯、电子秤

-软件资源：北师大版数学教材电子版、测量教学软件

-课程平台：班级网络学习平台、数学教育在线资源库

-信息化资源：测量数据收集软件、互动白板、多媒体课件

-教学手段：实物操作演示、小组合作学习、问题探究教学、课堂游戏化教学

教学过程

一、导入新课

1.老师站在讲台上，微笑着面对学生，说：“同学们，今天我们要学习一个有趣的主题——有趣的测量。你们知道在我们的生活中，测量无处不在，它帮助我们了解物体的长度、面积和体积。那么，你们对测量有什么疑问吗？”

2.学生们积极举手发言，提出自己关于测量的疑问。

二、新课讲授

1.老师引导学生回顾已学过的长度、面积和体积的基本概念，并举例说明这些概念在实际生活中的应用。

2.老师展示不同类型的测量工具，如直尺、卷尺、测量轮等，并讲解它们的使用方法和注意事项。

3.老师通过多媒体课件展示一些测量实例，如测量教室的长度、宽度、面积等，让学生了解测量在生活中的实际应用。

4.老师讲解不同测量单位之间的换算关系，如米、厘米、千米、平方米、立方厘米等，并举例说明换算方法。

5.老师引导学生进行小组合作探究，让学生通过实验操作，了解测量工具的使用方法和测量数据的记录。

6.学生分组进行实验，老师巡回指导，解答学生在实验过程中遇到的问题。

三、实践活动

1.老师组织学生进行测量比赛，让学生运用所学知识，测量教室的长度、宽度、面积等。

2.学生分组进行测量比赛，老师观察并记录比赛过程。

3.老师对学生的测量结果进行点评，指出学生的优点和不足，并给予指导。

4.学生根据老师的点评，总结自己的测量经验，提高测量技能。

四、巩固练习

1.老师布置一些测量练习题，让学生在课堂上完成。

2.学生独立完成练习题，老师巡视指导。

3.老师对学生的练习情况进行点评，纠正学生的错误，并给予指导。

五、课堂小结

1.老师引导学生回顾本节课所学内容，强调测量的重要性。

2.老师总结学生在课堂上的表现，表扬优秀的学生，鼓励其他学生继续努力。

3.老师布置课后作业，让学生巩固所学知识。

六、课后作业

1.完成课后练习题，巩固所学知识。

2.选择一个感兴趣的物体，进行测量，并记录测量结果。

3.与家长分享本节课所学内容，提高家庭测量的意识。

4.思考：测量在生活中有哪些应用？如何提高自己的测量技能？

教学资源拓展

1.拓展资源：

-长度测量：介绍不同类型的测量工具，如激光测距仪、超声波测距仪等，以及它们在不同领域的应用。

-面积和体积测量：探讨几何图形的面积和体积计算方法，如平行四边形、三角形、梯形、圆形、正多边形等。

-实际应用：展示测量在建筑、工程、天文、地理、医学等领域的应用实例。

-国际单位制：介绍国际单位制中长度、面积、体积的基本单位和衍生单位。

-测量误差：探讨测量过程中可能出现的误差及其来源，以及如何减小误差的方法。

2.拓展建议：

-学生可以阅读相关的科普书籍或在线资料，了解测量工具的发展历史和应用现状。

-鼓励学生参与课外实践活动，如实地测量学校操场、公园等场所的长度、面积和体积。

-组织学生进行小组合作，共同完成一个测量项目，如设计并制作一个简易