2024届山东省济南市济钢高级中学高三下学期第六次检测历史试卷含解析.docVIP

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2024届山东省济南市济钢高级中学高三下学期第六次检测历史试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.在列宁看来,经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律,但社会主义国家并不一定要在工业发达国家中取得胜利。俄国完全可以开辟自己的道路,十月革命建立了世界上第一个社会主义国家。这表明

A.十月革命引发西方现代文明的危机 B.社会主义革命没有固定的模式

C.列宁开创了社会主义运动的新局面 D.社会主义适合在落后国家建立

2.雅典有一条法律规定,如果墓葬纪念物的建造投入超过了“10个人3天的劳动”,就要遭到禁止,因此在这个时期奢华的墓葬纪念物几乎看不到。这说明

A.贵族是雅典城邦的主体阶层

B.贵族始终有强烈集体荣誉感

C.雅典公民受到人文精神熏陶

D.雅典政府剥夺了贵族的自由

3.国学大师季羡林在书序中写道:“我们今天的十二亿炎黄子孙,也同样怀有保卫祖国领土完整的强烈愿望。可惜我们中华民族驱体上还保留有西方殖民主义留下的毒瘤,面积虽小,痛苦却大。前年,香港回归了……从此以后,我们真正是金瓯无缺,神州大地焉能不载歌载舞、普天同庆呢?”据此推断,该书序应作于

A.“一国两制”提出之初 B.澳门回归祖国之前

C.“九二共识”达成之时 D.两岸实现停火之际

4.唐诗《及第谣》写道:“水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。”下列对该制度评述不正确的是

A.稳固了封建专制政治体制 B.促成了持久的读书风尚

C.极大充实了科研人才力量 D.体现了社会的公平公正

5.“陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》一书中说“满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。这是一个转折点,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。”这里的“转折点”应该是

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华战争

6.如图创作于武昌起义后,作者有意将“国”字写成了“囻”,这一现象常见于当时的传单、标语和报刊等,说明那时已渐入人心的观念应首推

A.体恤民情 B.民族团结 C.民主共和 D.民风变易

7.1972年美国总统尼克松访华时说,过去的时间我们曾经是敌人,今天我们有巨大的分歧。使我们走到一起的,是我们有超过这些分歧的共同利益。尼克松所说的“共同利益”主要是指

A.结束朝鲜半岛的分裂 B.中美两国发展的需要

C.对付来自苏联的威胁 D.改善国际环境的需要

8.北京城区某街道里有一老路牌,外文是RUEHART,此路牌设立的时间应该是:()

A.第二次鸦片战争时期 B.洋务运动时期

C.八国联军占领时期 D.北洋政府统治时期

9.两汉刺史按“六条问事,非条所问即不省”,刺史只能检查郡守执行公务的情况,如发现其有不法行为,只能向朝廷“劾奏”。《后汉书·朱浮传》载,“旧制:州牧奏二千石长吏不任位者,事皆先下三公,三公遣掾史验案,然后黜退”。这反映出()

A.中央旨在实现集权 B.地方吏治较为败坏

C.朝廷强化监察地方 D.刺史州牧位卑权重

10.明中期,“歙人(徽商)聚都下(北京)者,已以千万计”。嘉靖年间,歙县在京徽商出资出力创建了会馆,令来者“无论崇卑,咸得解装于斯,而从容别定馆舍。”这表明

①徽商活动范围广,在都城有一定影响②血缘关系是徽商集团不断发展的纽带

③民间自发集资,为同乡商民提供服务④明朝政府对会馆发展起到决定性作用

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

11.伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指

A.法家的法治思想

B.道家的无为思想

C.儒家的仁政思想

D.墨家的非攻思想

12.(加试题)走进历史博物馆,人们经常能看到说明书上画着一个“马”字,但齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的写法却很是不同,使人感到,如果不是秦始皇统一文字,方块字还不知道会裂变成几种古怪的文字呢!印象一旦形成,往往根深蒂固。然而有学者翻检史书注意到,战国时的外交活动非常频繁,纵横家们到处上书,谋求列国君主信用,却没有出现任何文字障碍的例子。研究战国七雄的文字,发现90%以上是一样的,秦统一文字的工作只是“罢其不与秦文合者”。这说明

A.治史之难,难在问题的发现与提出,难在观点的梳理与解读

B.认识事物有一个摸索的过程,但材料无疑是历史研究的出发点

C.对人们视为定论的说法,不可盲

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