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七年级生物学上册《》学案
一、学习目标
1、描述的主要特征。
2、列举几种与人类生活有密切关系的。
3、关注与生物圈中其他生物之间的关系,特别是与人类的关系。
二、导航快车
阅读,根据相关问题认识一下,中遇到的问题可以求助于本组同学,在交流中
发现问题,解决问题。
1形态特征1)、当时的科学家为什么用普通显微镜可以看见细菌,却未发现呢?
2)与细菌,动植物细胞相比是一种特殊的生物,从结构方面谈谈你的理解。
2生命活动1)、能否独立生活?他的生活方式是怎样的?
2)、没有细胞结构,为什么说它属于生物?谈谈你的看法。
3的类型
种类繁多,你能给分类吗?请说出你的分类依据。
4与人类的关系
根据自己的生活经验及平时对的认识,谈谈与人类的关系。
三、独树一帜
学生提出在预习过程中遇到的疑难问题
四、自主广场
.下列生物中不具有细胞结构的是()。
1
、细菌;、水螅;、烟草花叶;、蚯蚓。
ABCD
.下列生物属于的是()。
2
、痢疾杆菌;、杆菌;、痢疾杆菌噬菌体;、大肠杆菌。
ABCD
.下列叙述中不属于特点的是()。
3
、微小,要用电子显微镜才能观察到;、没有细胞结构;、在寄主细胞里
ABC
进行繁殖;、可以独立生活。
D
.噬菌体属于下列哪一种类型()。
4
、无脊椎动物;、脊椎动物;、植物;、微生物。
ABCD
.下列哪一项不是人类利用为人类服务的实例()。
5
、无脊椎动物制成杀虫剂;、给高烧注射青霉素;
AB
、用噬菌体治疗烧伤的化脓染;、给健康人注射流行性乙型脑炎。
CD
6.壳体的组成成份是:
A.B.蛋白质C.多糖D.脂类
五、拓展迁移
疫系统,使机体逐渐丧失防卫能力而不能抵抗外界
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