第一篇　专题六　第17讲　电学实验 .pptxVIP

实验专题六汇报人：

1.熟练掌握电学实验的基本原理和方法，并借助基本实验分析拓展创新实验。2.掌握传感器的性质，能利用传感器制作简单的自动控制装置。目标要求第17讲电学实验

内容索引01考点一以测电阻为核心的实验02考点二以闭合电路欧姆定律为核心的实验03专题强化练

以测电阻为核心的实验章节副标题01

伏安法测电阻??金属丝电阻率的测量?1.伏安法测电阻金属丝电阻率的测量

安安法??2.测量电阻创新方案对比

伏伏法??替代法?单刀双掷开关分别与1、2相接，调节电阻箱R1，保证电流表两次读数相等，则R1的读数即等于待测电阻的阻值

半偏法?测量电流表内阻闭合S1，断开S2，调节R1使A表满偏；再闭合S2，只调节R2，使A表半偏(R1?RA)，则R2=R测，R测R真?测量电压表内阻使R2=0，闭合S，调节R1使V表满偏；只调节R2使V表半偏(RV?R1)，则R2=R测，R测R真

电桥法?

3.传感器的应用

(2024·山东卷·14)某学习小组对两种型号铅笔芯的电阻率进行测量。实验器材如下：学生电源(输出电压0~16V)滑动变阻器(最大阻值10Ω，额定电流2A)；电压表V(量程3V，内阻未知)；电流表A(量程3A，内阻未知)；待测铅笔芯R(X型号、Y型号)；游标卡尺，螺旋测微器，开关S，单刀双掷开关K，导线若干。例1

回答以下问题：(1)使用螺旋测微器测量铅笔芯直径，某次测量结果如图甲所示，该读数为mm；?2.450根据螺旋测微器的读数规则可知，其读数为d=2mm+0.01×45.0mm=2.450mm

(2)把待测铅笔芯接入图乙所示电路，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片由最右端向左调节到合适位置，将单刀双掷开关K分别掷到1、2端，观察到电压表示数变化比电流表示数变化更明显，则测量铅笔1芯电阻时应将K掷到(填“1”或“2”)端；?由于电压表示数变化更明显，说明电流表分压较多，因此电流表应采用外接法，即测量铅笔芯电阻时应将K掷到1端；

(3)正确连接电路，得到Y型号铅笔芯I-U图像如图丙所示，求得电阻RY=Ω(保留3位有效数字)；采用同样方法得到X型号铅笔芯的电阻为1.70Ω；?1.91?

(4)使用游标卡尺测得X、Y型号铅笔芯的长度分别为40.68mm、60.78mm，使用螺旋测微器测得X、Y型号铅笔芯直径近似相等，则X型号铅笔芯的电阻率(填“大于”或“小于”)Y型号铅笔芯的电阻率。?大于?

(2024·四川雅安市三模)某实验小组为了测量某电压表V的内阻，他们找到如下实验器材：学生直流电源E电阻箱R(最大阻值9999Ω)标准电压表V0滑动变阻器R1(最大阻值50Ω)滑动变阻器R2(最大阻值500Ω)开关、导线若干例2

(1)他们设计了如图甲所示实验电路图，滑动变阻器应选择(填“R1”或“R2”)。?R1分压式电路应选择小电阻的滑动变阻器，故应选择R1。

(2)正确连接电路后，调节滑动变阻器滑片至最端(填“左”或“右”)，电阻箱阻值调为(填“零”或“最大值”)；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表满偏；保持滑动变阻器滑片位置不动，调节电阻箱阻值，使电左压表半偏，此时电阻箱示数如图乙所示，则可认为电压表内阻为Ω。零2010

正确连接电路后，为了保护电路，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调节至最左端，应将电阻箱阻值调为零；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表满偏；保持滑动变阻器滑片位置不动，调节电阻箱阻值，使电压表半偏，根据串联电路分压特点可知，电阻箱的阻值等于被测电压表的内阻，所以被测电压表的内阻为2010Ω。

(3)该实验存在系统误差，电压表实际内阻应此时电阻箱阻值(填“大于”“小于”或“等于”)；为了得到更准确的内阻值，他们设计了如图丙所示电路，正确连接电路后，调节电阻箱阻值为某一固定值R0，当待测电小于压表V的示数为U时，标准电压表V0示数为U0，调节滑动变阻器，测得多组U、U0的数值，以U0为纵坐标，U为横坐标，画出U0-U图像是斜率为k的直线，则待测电压表的内阻为(用k、R0表示)。??

由于电阻箱的接入，并联部分的电阻增大，分压增大，所以当电压表读数变为半偏时，电阻箱实际分压大于电压表的读数，所以电压表实际内阻应小于电阻箱的阻值；?

(九省联考·河南·23)学生小组用放电法测量电容器的电容，所用器材如下：电池(电动势3V，内阻不计)；待测电容器(额定电压5V，电容值未知)；微安表(量程200μA，内阻约为1kΩ)；滑动变阻器R(最大阻值为20Ω)；例3

电阻箱R1、R2、R3、R4(最大阻值均为9999.9Ω)；定值电阻R0(阻值为5.0kΩ)；单刀单掷开关S1、S2，单刀双掷开关S3；计时器；导线若干。