八年级历史上册 第五单元 从国共合作到国共对立第17课 中国工农红军长征教学设计 新人教版.docxVIP

八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课中国工农红军长征教学设计新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课中国工农红军长征教学设计新人教版

教学内容

新人教版八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第17课《中国工农红军长征》，主要内容包括红军长征的背景、过程、重要事件以及长征胜利的意义。具体涉及红军长征的原因、长征的路线、重要战役和会议、长征的胜利及其历史意义等。

核心素养目标

1.培养学生的历史唯物主义观点，引导学生理解社会发展的规律。

2.增强学生的爱国主义情感，认识到长征精神的时代价值。

3.提升学生的历史思维能力和批判性思维能力，学会从多角度分析历史事件。

4.培养学生的合作意识，通过小组讨论，理解集体主义精神的重要性。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了有关中国近代史的基础知识，包括辛亥革命、五四运动等历史事件。他们可能对国民大革命时期的一些历史人物和事件有所了解，但对于红军长征的具体过程和意义可能了解有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对历史课程普遍保持一定的兴趣，尤其是与战争、英雄事迹相关的内容。他们的学习能力逐渐增强，能够通过阅读、讨论和合作学习来获取知识。学习风格上，部分学生可能更倾向于独立思考，而另一部分学生则更喜欢通过小组讨论和互动学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习红军长征这一章节时，可能会遇到以下困难：

-对长征过程中的复杂路线和事件难以记忆和理解。

-对长征胜利的历史意义和现实意义理解不够深入。

-在分析长征过程中，如何将历史事件与时代背景相结合进行思考。

-在小组讨论中，如何有效地表达自己的观点并倾听他人意见。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合讨论法，通过讲解长征的历史背景和重要节点，引导学生理解长征的艰辛与意义。

2.设计角色扮演活动，让学生扮演红军战士、指挥员等角色，体验长征的艰苦历程，增强情感共鸣。

3.利用多媒体展示长征路线图和珍贵影像资料，帮助学生直观理解长征的地理环境和历史场景。

4.开展小组合作学习，让学生通过研究长征中的关键事件，培养分析和解决问题的能力。

教学过程

一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们知道红军长征吗？它能给我们带来哪些启示？

2.学生回答，老师总结：红军长征是中国革命史上一段伟大的历史，它体现了中国共产党人的坚定信念和英勇无畏的精神。今天，我们就来共同学习第17课《中国工农红军长征》。

二、新课导入

1.老师讲解：本节课我们将学习红军长征的背景、过程、重要事件以及长征胜利的意义。

2.学生预习教材，了解红军长征的基本情况。

三、探究课文主旨内容

1.老师提问：红军长征的背景是什么？

2.学生回答：红军长征的背景是国民党反动派的围追堵截，红军面临着生存危机。

3.老师讲解：红军长征的背景是国民党反动派的围追堵截，红军面临着生存危机，为了保存革命力量，红军被迫开始长征。

4.学生讨论：红军长征过程中有哪些重要事件？

5.学生回答：重要事件有：四渡赤水、飞夺泸定桥、过草地等。

6.老师讲解：四渡赤水是红军在长征途中巧妙地利用地形和敌情，多次渡过赤水河，摆脱了敌人的追击。飞夺泸定桥是红军战士在激战中成功占领泸定桥，打开了前进的道路。过草地是红军在长征途中经历了艰难困苦，最终克服了险阻。

7.学生讨论：长征胜利的意义是什么？

8.学生回答：长征胜利的意义在于，它保存了革命的火种，为中国的革命事业奠定了基础。

9.老师总结：长征胜利的意义在于，它保存了革命的火种，为中国的革命事业奠定了基础。

四、课堂小结

1.老师提问：同学们，通过本节课的学习，你们对红军长征有哪些新的认识？

2.学生回答，老师总结：红军长征是中国革命史上的一段伟大历程，它充分体现了中国共产党人的坚定信念和英勇无畏的精神。我们要学习红军长征精神，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

五、课后作业

1.请同学们结合教材，整理红军长征的重要事件和意义，写一篇短文。

2.请同学们查阅资料，了解红军长征中的英雄人物，选取一位进行简要介绍。

六、教学反思

1.本节课通过讲解、讨论、小组合作等多种教学方法，使学生了解了红军长征的背景、过程和意义。

2.学生在课堂上积极参与，互动良好，取得了较好的教学效果。

3.在今后的教学中，应进一步加强对学生历史思维能力的培养，提高学生的历史素养。

拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.《红军长征纪实》：这本书详细记录了红军长征的过程，包括战斗、行军、会