2025年小学教师资格考试《综合素质》教育活动设计题教育心理学理论与教师实践试题试卷.docxVIP

2025年小学教师资格考试《综合素质》教育活动设计题教育心理学理论与教师实践试题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、教育心理学理论与教师实践

1.选择题

（1）儿童心理发展的顺序性表现在（）。

A.从简单到复杂

B.从具体到抽象

C.从低级到高级

D.以上都是

（2）教师职业道德的核心是（）。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.敬业爱生

D.教书育人

（3）根据奥苏贝尔的学习分类，以下哪种学习属于有意义学习？（）

A.机械学习

B.有意义学习

C.接受学习

D.发现学习

（4）教师对学生进行教育时，应该遵循（）原则。

A.尊重学生的人格

B.严格要求学生

C.善于发现学生的优点

D.以上都是

（5）教师职业的最大特点在于（）。

A.教师的工作具有创造性

B.教师的工作具有示范性

C.教师的工作具有长期性

D.以上都是

（6）根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童的主要发展任务是（）。

A.培养自我认同感

B.培养勤奋感

C.培养自主感

D.培养道德感

（7）以下哪种教学策略属于合作学习？（）

A.课堂讨论

B.小组合作

C.个体学习

D.竞赛学习

（8）教师在课堂教学中，应该注意（）。

A.充分发挥学生的主体地位

B.重视教师的主导作用

C.注重师生互动

D.以上都是

（9）以下哪种教育方式有利于培养学生的创新精神？（）

A.课堂教学

B.家庭教育

C.社会实践

D.以上都是

（10）教师在教育过程中，应该遵循（）原则。

A.尊重学生的人格

B.善于发现学生的优点

C.严格要求学生

D.以上都是

二、教育心理学理论与教师实践

1.选择题

（1）在儿童心理发展的过程中，遗传因素的作用是（）。

A.决定性因素

B.间接性因素

C.辅助性因素

D.无关因素

（2）教师职业道德的基本要求是（）。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.敬业爱生

D.教书育人

（3）根据加德纳的多元智能理论，以下哪种智能属于空间智能？（）

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.空间智能

D.人际智能

（4）教师对学生进行教育时，应该遵循（）原则。

A.尊重学生的人格

B.严格要求学生

C.善于发现学生的优点

D.以上都是

（5）教师职业的最大特点在于（）。

A.教师的工作具有创造性

B.教师的工作具有示范性

C.教师的工作具有长期性

D.以上都是

（6）根据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁儿童的主要发展任务是（）。

A.培养自我认同感

B.培养勤奋感

C.培养自主感

D.培养道德感

（7）以下哪种教学策略属于合作学习？（）

A.课堂讨论

B.小组合作

C.个体学习

D.竞赛学习

（8）教师在课堂教学中，应该注意（）。

A.充分发挥学生的主体地位

B.重视教师的主导作用

C.注重师生互动

D.以上都是

（9）以下哪种教育方式有利于培养学生的创新精神？（）

A.课堂教学

B.家庭教育

C.社会实践

D.以上都是

（10）教师在教育过程中，应该遵循（）原则。

A.尊重学生的人格

B.善于发现学生的优点

C.严格要求学生

D.以上都是

三、教育心理学理论与教师实践

1.选择题

（1）在儿童心理发展的过程中，环境因素的作用是（）。

A.决定性因素

B.间接性因素

C.辅助性因素

D.无关因素

（2）教师职业道德的基本要求是（）。

A.爱岗敬业

B.为人师表

C.敬业爱生

D.教书育人

（3）根据加德纳的多元智能理论，以下哪种智能属于身体-运动智能？（）

A.逻辑-数学智能

B.语言智能

C.空间智能

D.身体-运动智能

（4）教师对学生进行教育时，应该遵循（）原则。

A.尊重学生的人格

B.严格要求学生

C.善于发现学生的优点

D.以上都是

（5）教师职业的最大特点在于（）。

A.教师的工作具有创造性

B.教师的工作具有示范性

C.教师的工作具有长期性

D.以上都是

（6）根据埃里克森的人格发展阶段理论，18-30岁青年期的主要发展任务是（）。

A.培养自我认同感

B.培养勤奋感

C.培养自主感

D.培养道德感

（7）以下哪种教学策略属于合作学习？（）

A.课堂讨论

B.小组合作

C.个体学习

D.竞赛学习

（8）教师在课堂教学中，应该注意（）。

A.充分发挥学生的主体地位

B.重视教师的主导作用

C.注重师生互动

D.以上都是

（9）以下哪种教育方式有利于培养学生