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基于系统论视角:大连理工大学校园景观公共设施的创新设计与实践
一、绪论
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
大学校园作为培养人才的重要场所,其景观公共设施承载着校园文化、学习生活和社交交流等多重功能,对校园环境、文化以及师生生活有着至关重要的影响。校园景观公共设施是校园环境的重要组成部分,它不仅为师生提供了必要的物质功能支持,如休息、交流、指示等,还以其独特的造型、色彩和材质等元素,营造出特定的校园氛围和文化气息。良好的校园景观公共设施能够提升校园的整体形象,增强师生对校园的认同感和归属感,促进校园文化的传承与发展。
从校园环境角度来看,公共设施与校园的自然景观、建筑风格相融合,共同
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