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基于学生兴趣的小学社团活动课程设置与评价研究论文

摘要：本文以学生兴趣为出发点，研究小学社团活动课程设置与评价的方法。通过对小学社团活动的现状分析，探讨如何更好地满足学生兴趣，提高社团活动的实效性，为我国小学社团活动课程的改革与发展提供理论依据。

关键词：学生兴趣；小学社团活动；课程设置；评价研究

一、引言

（一）小学社团活动的重要性

1.有助于培养学生的兴趣爱好

小学社团活动是学生在课堂之外的重要学习途径，通过参加社团活动，学生可以接触到各种领域的内容，拓宽视野，发现自己的兴趣爱好。社团活动为学生提供了一个自主选择、自我发展的空间，有助于培养学生的个性化发展。

2.有助于提高学生的综合素质