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场域理论视角下学生社区育人模式构建研究
目录
场域理论视角下学生社区育人模式构建研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.4研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
场域理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.1场域概念的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2场域理论的基本要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3场域理论的应用范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
学生社区的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1学生社区的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2学生社区的主要特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
场域理论视角下的学生社区育人模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1育人模式的提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2育人模式的具体内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
学生社区育人模式的构建策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1创设多元化的学习环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
5.2建立有效的沟通机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.3提供丰富的实践活动机会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
实证研究设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.1数据收集方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.2数据分析方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
结果与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.1研究结果概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.2对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
7.3各种因素的影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
结论与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
8.1主要结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
8.2改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
场域理论视角下学生社区育人模式构建研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．40
内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.3研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
场域理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.1场域理论的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.2场域理论的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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