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小学二年级班干部角色分析与职责探讨
目录
一、内容描述...............................................3
1.1研究背景...............................................3
1.2研究目的...............................................5
1.3研究方法...............................................5
二、小学二年级班干部角色概述...............................6
2.1班干部的定义...........................................7
2.2班干部的重要性.........................................8
2.3班干部的角色定位.......................................9
三、班干部职责分析........................................13
3.1组织协调职责..........................................14
3.1.1安排班级活动........................................15
3.1.2协调同学关系........................................16
3.2沟通交流职责..........................................17
3.2.1与老师沟通..........................................18
3.2.2与同学交流..........................................18
3.3服务同学职责..........................................20
3.3.1关心同学学习........................................20
3.3.2关心同学生活........................................21
3.4班级管理职责..........................................22
3.4.1维护班级纪律........................................22
3.4.2组织班级会议........................................24
四、班干部能力要求与培养..................................24
4.1班干部应具备的能力....................................26
4.1.1领导能力............................................27
4.1.2沟通能力............................................29
4.1.3组织能力............................................30
4.2班干部培养策略........................................30
4.2.1家庭教育............................................32
4.2.2学校教育............................................33
4.2.3社会实践............................................34
五、班干部角色实践案例分析................................35
5.1成功案例分享..........................................36
5.1.1案例一..............................................37
5.1.2案例二..............................................38
5.2失败案例剖析..........................................40
5.2.1案例一..............................................41
5
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