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教科版小学二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.人类正确的行为是(??)。
A.砍伐树木????B.救护小动物????C.喷洒农药
2.对餐具特点的描述,不属于金属碗特点的是(??)。
A.易碎????B.坚硬????C.光滑
3.关于“床前明月光,疑是地上霜”的说法正确的是(??)。
A.可能是满月?????B.可能是峨眉月?????C.可能是新月
4.在火车站,小芳看到了下图所示的椅子这种椅子的特征是(???)。
?
A.轻便?????????B.柔软、舒适?????????C.结实
5.把纸折成瓦楞状有许多优点但不包括(???)。
A.抗弯曲能力变强???????????B.能隔热???????????C.变轻
6.用多种材料制作的椅子的好处不包括(??)。
A.更美观、经济??????????B.更舒适、耐用??????????C.更重
二.填空题(共6题,共20分)
1.材料的特性决定材料的(???)。
2.(???)是月球被照亮的那部分的形状。
3.(???)和(???)是太阳送给我们的最重要的礼物。
4.塑料袋轻便结实,但乱扔后对环境极为有害,这种现象称作“(???)”。
5.人工世界有(???)、(???)、(???)和(???)等。
6.土壤上生活着许多(???)和植物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。(??)
2.在秋季,向南方迁徙。(??)
3.在纸上油滴和水滴是一样的。(?)
4.制作科技作品时,我们要节约材料。(??)
5.春季万物复苏,适合植物播种和发芽。(??)
6.纸折叠后,形状发生了变化。(?)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。
眼睛??????光滑
???????声音清脆
耳朵??????颜色
鼻子??????木纹
???????轻重
手??????有木头的清香味
2.将天气与其动植物和人类的影响进行连线。
五.填表题(共1题,共12分)
1.请将“春”“夏”“秋”“冬”填到相应的括号中。
(1)这是(????)季的树。??(2)这是(????)季的树。
???????????????
(3)这是(????)季的树。??(4)这是(????)季的树。
????????????????
(5)青蛙冬眠是在(??)季。
(6)大雁南飞是在(??)季。
六.简答题(共3题,共14分)
1.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
2.你知道的天气有哪些?
3.我们的地球家园之中都有什么?请写出4种物体。
七.综合题(共3题,共18分)
1.综合探究。
课堂上三位同学分别在泥板、竹片和纸上书写,然后把它们分别装订成一本简易的书。请你选出相应的感受填在相应的括号中。
①好??②一般??③不好
(1)泥板的书写感受(???),装订感受(???)。
(2)竹片的书写感受(???),装订感受(???)。
(3)纸的书写感受(???),装订感受(???)。
2.观察下图,回答问题。
(1)图1中的女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图2中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻
3.看图回答问题。(填序号)
①春天;②夏天;③秋天;④冬天
(1)(???),池塘里盛开着荷花
(2)(???)来了,大雁开始向南迁徙了。
(3)(???)是播种的季节,农民在田地里忙碌着。
(4)(???)来了,一场雪过后,孩子们高兴地堆起了雪人。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.用途
2.月相
3.光;热
4.白色污染
5.高楼;车船;衣服;家电
6.动物
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
2.如图:
五.填表题
1.春;夏;冬;秋;冬;秋
六.简答题
1.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
2.晴天、阴天、多云、大雨等
3.空气、土壤、动物、植物等
七.综合题
1.③;③;②;②;①;①
2.C;B
3.②;③;①;④
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