2025年朝花夕拾选择题及答案.docVIP

2025年朝花夕拾选择题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.《朝花夕拾》原名（）

A.《旧事重提》B.《童年回忆》C.《往日之事》

答案：A

2.以下哪个人物不是《朝花夕拾》中的（）

A.长妈妈B.藤野先生C.孔乙己

答案：C

3.《朝花夕拾》中，阿长为“我”买来的书是（）

A.《山海经》B.《天演论》C.《三哼经》

答案：A

4.藤野先生所在的学校是（）

A.东京弘文学院B.仙台医学专门学校C.早稻田大学

答案：B

5.在《朝花夕拾》中，“我”离开故乡去（）求学。

A.南京B.北京C.东京

答案：A

6.《朝花夕拾》中提到的迎神赛会中“我”最想看的是（）

A.活无常B.蛇精C.孙悟空

答案：A

7.以下哪种动物在《朝花夕拾》中被视为“小隐鼠”的天敌（）

A.猫B.狗C.蛇

答案：A

8.《朝花夕拾》中的“百草园”在（）

A.“我”家的后面B.学校旁边C.山中

答案：A

9.在《朝花夕拾》中，寿镜吾先生是“我”在（）的老师。

A.三味书屋B.矿路学堂C.水师学堂

答案：A

10.《朝花夕拾》中，“我”对范爱农的最初印象是（）

A.非常好B.不好C.没印象

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.《朝花夕拾》中描写的人物有（）

A.父亲B.衍太太C.闰土

答案：AB

2.下列哪些情节出自《朝花夕拾》（）

A.看社戏B.捕鸟C.为父亲治病

答案：BC

3.《朝花夕拾》中的回忆性散文有（）

A.对童年生活的回忆B.对青年求学经历的回忆C.对老年生活的想象

答案：AB

4.以下哪些描写手法在《朝花夕拾》中被使用（）

A.白描B.夸张C.象征

答案：AB

5.《朝花夕拾》中体现出的思想感情有（）

A.对旧传统的批判B.对童年生活的怀念C.对未来的憧憬

答案：AB

6.在《朝花夕拾》中提到的书籍有（）

A.《二十四孝图》B.《鉴略》C.《钢铁是怎样炼成的》

答案：AB

7.与《朝花夕拾》中“我”的童年有关的事物有（）

A.何首乌B.覆盆子C.桑椹

答案：AB

8.以下哪些地点在《朝花夕拾》中有描述（）

A.绍兴B.东京C.纽约

答案：AB

9.《朝花夕拾》中关于寿镜吾先生描述正确的是（）

A.方正、质朴B.博学C.严厉

答案：ABC

10.《朝花夕拾》中“我”对阿长的情感变化包括（）

A.厌烦B.敬意C.怀念

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10题）

1.《朝花夕拾》是一部小说集。（错）

2.范爱农是一个自私自利的人。（错）

3.长妈妈是一个迷信但善良的人。（对）

4.《朝花夕拾》中的“我”就是鲁迅本人。（对）

5.藤野先生对中国学生有偏见。（错）

6.迎神赛会是《朝花夕拾》中重要的民俗描写。（对）

7.《朝花夕拾》中没有对封建教育制度的批判。（错）

8.阿长不识字，却给“我”买来了《山海经》。（对）

9.寿镜吾先生教学很古板。（错）

10.《朝花夕拾》中对动物的描写很少。（错）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述《朝花夕拾》中百草园的乐趣。

答案：百草园中有碧绿的菜畦、光滑的石井栏等优美景色可赏；可以听油蛉低唱、蟋蟀弹琴等美妙声音；能捕鸟，还有何首乌、覆盆子等可玩可吃，充满乐趣。

2.藤野先生的人物形象有哪些特点？

答案：藤野先生是一个认真负责、严谨、没有民族偏见、关心学生的好老师。

3.阿长为“我”做了哪些事？

答案：阿长给“我”讲长毛的故事，为“我”买《山海经》，平时关心“我”的生活等。

4.简述《朝花夕拾》的主题思想。

答案：既有对童年、青年时期生活的回忆，也有对旧传统、旧制度的批判，表达了对往昔亲友、师长的怀念之情等。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.如何理解《朝花夕拾》中“我”对范爱农的情感变化？

答案：开始因范爱农的一些行为而厌恶他，后来了解其经历后产生同情，当范爱农落水身亡后则是怀念，这种变化反映出“我”的成长与对人性的理解深入。

2.分析《朝花夕拾》中民俗描写的意义。

答案：民俗描写展现当时的社会风貌，如迎神赛会等，也是“我”童年回忆的一部分，增强作品的文化底蕴与地域特色。

3.谈谈长妈妈对“我”成长的影响。

答案：长妈妈虽然有迷信等缺点，但她给“我”买《山海经》等行为，激发了“我”对未知的好奇，对“我”的成长有积极影响。

4.阐述《朝花夕拾》的语