教科版小学二年级上册科学期末测试卷及参考答案（研优卷）.docxVIP

教科版小学二年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共14分)

1.多种材料制作的椅子，一般情况下，最柔软的部分是（???）。

A.椅座???????????B.扶手???????????C.底座

2.下列选项中，（?）不是木头的特点。

A.有花纹????B.有味道????C.反光刺眼

3.下列天气中，适合进行户外活动的是（??）。

A.晴?????B.雨?????C.雪

4.太阳每天从（??）方升起，往（??）方落下。

A.东??????B.南??????C.西?????D.北

5.太阳和月亮升起和落下的方向都是（?）。

A.东升西落????B.西升东落????C.南升北落

6.通过小女孩的衣着可以判断，下面这张照片是在（??）季拍的。

A.春?????B.冬?????C.秋

二.填空题(共6题，共14分)

1.天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气是（???）。

2.用（???）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。

3.（???）是月球被照亮的那部分的形状。

4.一片土地生活着（???）植物。（填“一种”或“多种”）

5.摸一摸。

没有折过的纸感觉（???）。折过的纸感觉（???）。

6.蒲公英在（???）开花，在夜晚和阴雨天闭合。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每种材料都有自己不同的功能。（??）

2.橡皮泥书的书写体验最好。（??）

3.做油纸时，把食用油倒在普通纸上用手涂抹就可以。（?）

4.帽子的作用仅仅是戴起来好看。（?）

5.夏天是一年最热的季节。（??）

6.利用太阳能辨别方向。（??）

四.连线题(共2题，共20分)

1.将下列词语对应的天气用线连起来。

漫天飞雪??????雾天

万里无云??????阴天

倾盆大雨??????大风

乌云密布??????雪天

大雾蒙蒙??????晴天

北风呼啸??????雨天

2.把下面不同的“季节”与对应的“植物的生长状态”连起来。

春季?????硕果累累

夏季?????枝繁叶茂

秋季?????发芽开花

冬季?????枯枝败叶

五.填表题(共1题，共5分)

1.将对应答案的字母填在表格内。

A、带雨伞?B、晒被子C、可能会下雨D、堆雪人E、防止高空坠物

六.简答题(共3题，共15分)

1.制作纸箱为什么要用瓦楞状纸？

2.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？

3.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土，并放入四、五条蚯蚓，请回答：

（1）短时间内，蚯蚓在盒子里能存活吗？

（2）要使蚯蚓长时间存活，你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么？

七.综合题(共3题，共22分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图1中的女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图2中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手掂????C.用鼻子闻

2.我们是怎样进行有效的观察不同材料的餐具的，看图填出相应的名称。

3.看图回答问题。（填序号）

①春天；②夏天；③秋天；④冬天

（1）（???），池塘里盛开着荷花

（2）（???）来了，大雁开始向南迁徙了。

（3）（???）是播种的季节，农民在田地里忙碌着。

（4）（???）来了，一场雪过后，孩子们高兴地堆起了雪人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.A；C

5.A

6.B

二.填空题

1.晴天

2.鼻子

3.月相

4.多种

5.热（烫）；不热（不烫）

6.清晨

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

2.

五.填表题

1.B；C；A；E；D

六.简答题

1.瓦楞状纸能承受更重的重量，能使纸箱变得更加坚固。

2.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。

3.（1）能存活。

（2）把湿润的泥土变成潮湿的土壤，并加入一些嫩草和树叶。

七.综合题

1.C；B

2.摸；闻；看；闻；掂

3.②；③；①；④