第11课 马克思主义的诞生与传播 教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第11课马克思主义的诞生与传播教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第11课马克思主义的诞生与传播教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

教学内容

第11课马克思主义的诞生与传播，本课节选自统编版（2019）必修中外历史纲要下。主要包括马克思主义的诞生背景、主要理论内容、以及马克思主义的传播过程。具体内容包括：19世纪40年代欧洲社会背景、马克思和恩格斯的生平及其著作、马克思主义的基本原理、马克思主义的传播及其影响等。

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观念，理解社会发展的客观规律。

2.提升学生史料实证能力，通过分析马克思和恩格斯著作，理解马克思主义的形成过程。

3.增强学生历史解释能力，探讨马克思主义传播对世界历史进程的影响。

4.强化学生家国情怀，认识马克思主义对中国革命和建设的指导意义。

学情分析

高一年级的学生正处于青春期，思维活跃，好奇心强，但同时也面临着世界观、人生观、价值观形成的关键时期。在知识层面，学生对19世纪欧洲的历史背景有一定了解，但对马克思主义的诞生和传播过程可能缺乏系统认识。在能力方面，学生具备一定的阅读理解能力和分析问题的能力，但在历史思维和批判性思维方面还有待提高。

在素质方面，学生表现出较强的自主学习能力和团队合作精神，但部分学生可能对理论性较强的内容感到枯燥，缺乏持久的学习兴趣。行为习惯上，学生普遍能够遵守课堂纪律，但在课堂互动和讨论中，部分学生可能存在表达不够自信、参与度不高等问题。

这些学情特点对课程学习产生以下影响：首先，需要通过生动有趣的教学方法激发学生的学习兴趣，如运用多媒体手段展示马克思主义传播的历史图片和视频资料。其次，在教学中注重引导学生进行历史思考，鼓励学生提出问题，培养他们的历史思维和批判性思维能力。此外，针对学生可能存在的参与度不高的问题，可以通过小组讨论、角色扮演等形式，提高学生的课堂互动性和参与感，从而更好地理解和掌握马克思主义的诞生与传播这一章节内容。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有统编版（2019）必修中外历史纲要下教材。

2.辅助材料：准备与马克思主义诞生和传播相关的历史图片、图表、视频等多媒体资源，以增强教学的直观性和生动性。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等设备，以便展示多媒体资源。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供舒适的讨论环境。

教学流程

一、导入新课（5分钟）

详细内容：

1.以“19世纪欧洲的变革”为主题，简要回顾学生已学知识，引导学生思考19世纪欧洲社会变革的背景和特征。

2.展示一幅19世纪欧洲社会变革的图片，激发学生的好奇心和求知欲。

3.提问：“在19世纪欧洲，有哪些重要事件或思想对世界产生了深远影响？”

4.引出本节课的主题：“马克思主义的诞生与传播”，并简要介绍马克思主义的基本概念。

二、新课讲授（15分钟）

1.马克思主义的诞生背景（5分钟）

-介绍19世纪40年代欧洲社会背景，包括工业革命、资本主义制度的弊端等。

-分析马克思和恩格斯的生活经历及其对马克思主义形成的影响。

2.马克思主义的基本原理（5分钟）

-介绍马克思主义的三个组成部分：唯物史观、剩余价值理论和阶级斗争理论。

-通过举例说明这三个理论在马克思主义体系中的地位和作用。

3.马克思主义的传播及其影响（5分钟）

-介绍马克思主义在19世纪末至20世纪初的传播过程，包括国际共产主义运动的发展。

-分析马克思主义对世界历史进程的影响，如俄国十月革命、中国新民主主义革命等。

三、实践活动（15分钟）

1.观看视频资料（5分钟）

-播放与马克思主义相关的历史视频，如《马克思传》、《列宁传》等，让学生直观感受马克思主义的发展历程。

2.小组讨论（5分钟）

-将学生分成小组，讨论以下问题：

a.马克思主义是如何在19世纪末至20世纪初传播的？

b.马克思主义对世界历史进程产生了哪些影响？

c.马克思主义在中国的发展历程及其对中国社会的影响。

3.案例分析（5分钟）

-分析马克思主义在中国的发展历程，如中国共产党领导的新民主主义革命、社会主义建设等。

四、学生小组讨论（15分钟）

1.马克思主义传播的途径：

a.通过国际共产主义运动传播。

b.通过马克思和恩格斯的著作传播。

c.通过各国共产党和工人党的活动传播。

2.马克思主义对世界历史进程的影响：

a.促进了国际共产主义运动的发展。

b.推动了俄国十月革命和中国新民主主义革命的胜利。

c.促进了社会主义制度的建立和发展。