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七年级政治知识点整理(七年级下册《思品》复习提纲)讲解.docVIP

七年级政治知识点整理(七年级下册《思品》复习提纲)讲解.doc

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第一单元做心情的主子

第1课七彩心情

学问点1、心情有主动和消极之分主动心情具有促进作用,令我们心境开朗和安静,使我们有实力以主动的看法面对困难。消极心情会破坏人与人之间的融洽关系,使人心情低落,缺乏面对困难的意志。有的心情也具有双重作用。哀痛既能使人心灰意冷,也能激发人的力气。(如乐极生悲、化哀思为力气等)

学问点2、心情的表达方式(怎样推断心情?):

心情可以通过以下方式表达出来,我们也能够从这些表达方式,推断一个人的心情状态。

1、面部表情(包括眼、眉、嘴等的改变来表达)

2、言语(如语音的凹凸、强弱、抑扬顿挫等)

3、身体姿态和手势(如兴奋时载歌载舞、自卑时不敢抬头等)

4、生理改变(如生气时面红耳赤、胆怯 时浑身颤抖等)

学问点3、我们为什么要了解各种心情及表现?(了解各种心情及表现的作用)

了解各种心情及表现,有助于我们更好地体察自己的心情。一旦发觉自己心情不好,便刚好调整,改善心情,保持身心健康。刚好、精确地捕获对方的心情信号,有利于我们了解他人,维护良好的人际关系。

学问点4、心情的产生:

心情不是无缘无故产生的,而是由肯定的事务引发的。但是,事务本身并不确定产生怎样的心情,关键在于我们如何看待这件事。由于我们的生活阅历不同,对事务的看法不同,所引发的心情也会不一样。人们往往结合以往的经验对目前发生的事务进行说明,从而引发心理上的改变和反应,产生相应的行为表现,这就是心情的产生过程。(可以简化为:事务的发生——结合经验对事务进行说明——心理上的改变,相应的行为表现)

学问点5、如何消退消极心情?

日常生活中不行能一切都能尽到如意,一些不合理的想法会影响我们的心情,使我们简洁生气或感到失落。所以我们应主动削除消极心情的困扰,详细做法如下:1、合理说明事务是削除消极心情的关键;2、看事物不要过于肯定;3、要刚好提示自己换个想法,以调整自己的心情。

第2课纾解压力

学问点1、压力的表现:压力是人常有的心理体验,中学生活中也常遇到。压力往往会导致惊慌、焦虑的心情以及由此带来的一系列的生理反应。(如,胸口憋闷、心慌、呼吸急促、脸红、手心出汗等)学问点2、压力的双面作用(倒U形曲线):

1、压力像一把双刃剑,适度的压力有利于激发潜能,是克服困难战胜挫折的动力。过度的压力则会

危害人们的身心健康。

2、压力过大会影响实力的正常表现,使人丢失往日的自主性和自信念。

3、有压力并不肯定是坏事,适度的压力有主动的作用。稍微的焦虑能激发人的潜能,提高留意力集

中的程度。(如,生于忧患死于安乐)

4、压力大小与学习效率之间的关系成倒U曲线(见教材P15图)

5、压力过大或过小都会使学习和工作效率下降。保持适度的压力,不仅无损于效率,反而有助于效

率的提高。

可见,没有压力,会失去学习的动力;而压力过大又会导致种种身心的不适,事倍功半。保持中等的压力水平,有利最大限度地开发自己的潜能。

(以上内容可以简化为:压力适度激发潜能、提高留意力,表现为动力;压力过大会影响发挥、丢失自信,表现为阻力。)

学问点3、如何调整压力?(P17-18)

1、消退不必要压力源(不能消退的压力要学会适应)

2、增加抗压实力、提高自身素养

3、正确评价压力和自己的实力

4、反思自己的性格

5、向他人求助

第3课乐观向上

学问点1、什么是乐观?

哀痛、怨恨等消极心情属人之常情,难以避开。乐观的人并非从不哀痛和懊丧,而是他们能很好地调整,不让消极心情长期干扰自己,能够较快地以饱满的热忱投入新的生活。乐观的人在遭遇挫折打击时、身处逆境时,仍坚信状况将会好转,从不心灰意懒,从不悲观或消沉。

学问点2、学会管理心情:

1、恰当地处理消极心情(学会接纳自己表现出的消极心情。当产生消极心情时,不要急于否认,也

不要让消极心情扩大,容许自己有调整和反省的时间。)

2、合理表达心情(表达心情时尽量用描述性的话语,对事不对人,不偏不倚。责怪、攻击、埋怨等

方式,只会激化心情,对解决问题没有好处。)

3、有效调整消极心情

学问点3、如何有效调整消极心情?

1、转移留意力(转移留意力有助于缓冲和消退消极心情。当遇到不开心的事情时,可以短暂不去理

它,或离开冲突情景,先做其他事情。)

2、主动的心理示意(心情不好时,不行钻牛角尖,要多给自己一些主动的心理示意。应当多激励、

劝慰自己,从而达到自我调整、自我平衡的目的。)

3、升华和转化(转移留意力和主动心理示意不失为缓解消极心情的好方法。但升华和转化心情则更

能从根本上解决问题,即将消极心情,如哀思、嫉妒,转化为干一番事业的热忱和干劲。一旦完成了这种转化,苦痛将离我们而去,胜利的喜悦将如期而至。)

学问点4、学会主动看待事物:

1、会发觉美(保持开心心情,要有一双发觉和观赏美的眼睛)

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