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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自(??)第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.当我们发现游戏规则不合理时,我们(??)。
A.必须尊重它
B.不再玩它了
C.应该重新制订公平合理的游戏规则
3.看到小伙伴在爬树,你会(??)。
A.吓唬他,说“老师来了”
B.和他一起爬
C.要他下来,告诉他这样做很危险
4.我和妈妈在夏夜找到了像(??)似的北斗星。
A.铲子
B.勺子
C.盆子
5.我们用来折纸飞机的材料可以是(??)。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
6.下面哪些方法能学得好?(??)
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
二.填空题(共6题,共26分)
1.有些事要(???)试,有些事不能试,有些事(???)可以试。
2.水走过了山川,山川(???)。水流进了田野,(???)长了。水经过草原,(???)笑了。水是(???)的血液,是(???)的源泉。
3.(???)是我们的家园,需要我们(???)她。
4.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
5.有的国家的小朋友站着(?????)。
6.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我学不会跳绳,就不学了。?(??)
2.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。(??)
3.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!(??)
4.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。(??)
5.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(??)?
6.玩捉迷藏游戏时,躲在衣柜里安全又不容易发现。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共5题,共34分)
1.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么,把过程和感想写出来。
2.学得好的方法很多,你知道的有哪些?
3.好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?
4.我们生活中有时候也会有很多不快乐,那么,你有哪些应对不快乐的小妙招呢?
5.你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
六.综合题(共2题,共22分)
1.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“★”。
用废旧纸张制作草稿本(??)用废旧材料制成的新玩具(??)
不锈钢水壶(??)??????一次性纸杯(??)
塑料方便袋(??)??????环保盆栽(??)?
鞭炮烟花(??)???????随手关灯(??)
自行车(??)????????布口袋(??)??
小树苗(??)????????轿车电(??)??
动车(??)?????????草地(??)
2.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.大胆尝;要别人帮助
2.绿了;秧苗;牛羊;地球;生命
3.地球;爱护
4.安全
5.玩跷跷板
6.坚持;收获
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.示例:我第一次炒鸡蛋,把鸡蛋倒进热油以后,刺啦一声,把我吓了一跳,等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候,发现鸡蛋已经糊了,奶奶告诉我:没事的,下次记得火要小点,这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次,我发现原来炒鸡蛋这一件小事,也有学问啊,要亲自尝试,一步一步去做,才能成功。
2.1、认真听讲??2、主动提问?3、积极讨论??4、认真检查
3.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等。
4.(答案不唯一)
①把不高兴的事说给好朋友听。
②唱歌也可以赶走不快乐。
③做深呼吸,把烦心的事吐出去。
④不开心的时候,我会去踢足球。
5.所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
六.综合题
1.如下:
2.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆滑梯而上玩的小朋友,我们会告诉他们这也
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