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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列做法不正确的是(??)。
A.常陪奶奶散步
B.常帮妈妈做家务
C.和妈妈闹矛盾,决定不理他
2.我们应该帮助父母做一些(??)的事情。
A.工作中
B.力所能及
3.做家务会(??)。
①让我们形成良好的劳动习惯
②耽误了我们学习的时间
③提高我们的生活技能
④有助于增进对父母的理解
⑤体现了我们的家庭责任感
A.①②③④???B.①②③⑤???C.①③④⑤???D.②③④⑤
4.被称为“白色污染”的是(??)。
A.塑料制品
B.毒品
C.工厂排废气
5.下列说法不正确的是(??)。
A.做家务能帮助我们体会家庭责任
B.做家务不仅能减轻大人的负担,而且还会让我们有许多收获
C.做家务时不需要征得父母的同意
6.下面家庭成员中哪个与我是平辈(??)。
A.我的叔叔
B.我的妈妈
C.我的哥哥
二.填空题(共6题,共32分)
1.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(???),而且在动手做的过程中,还会有许多(???)呢!
2.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
3.我现在会做的家务活有(???)、(???)、(???)。
4.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
5.做家务的好处很多,有助于形成良好的(???)和劳动态度,请写出4个你常做的家务活:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.大家一起讨论制定的班规,可能会有不完善的地方,随着情况的变化、发展,也会有班规与(?????)不符合的地方,如果发现班规中存在问题,班规可以(????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规不但约束同学,老师也要遵守。(??)
2.我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。??(??)
3.班规的制定不是一件简单的事,必须掌握程序和方法。?(?)
4.爸爸像往常一样骑车送我去上学,我觉得他很轻松,一点儿也不辛苦。??(??)
5.我们是家庭的一份子,应该有为家庭负责的精神。?(??)
6.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗??(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共31分)
1.请写出三个能帮助你实现做家务愿望的方法?
2.请为你们班设计一个班徽,并简单说说你的创意。
3.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。
4.给自己班设计一个班徽,并归纳出设计班徽的步骤。
5.说一说这些班规都包含了哪些内容?
①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。
②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。
③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共12分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.我来排列设计班徽的步骤。
(???)写上解说词。
(???)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(???)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
(???)把选定的图案有机地组合起来。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.负担;收获
2.尝试;学习
3.洗衣服;扫地;拖地
4.互不相识;班集体
5.生活习惯;买
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