部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案(典型题).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附答案(典型题).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.读课文时,遇到不理解的词语,你觉得下列那种做法最合适?()

A.不管它

B.问同学,同学不知道就算了

C.自己查字典了解意思

2.在三(二)的数学课上,哪位同学的想法是正确的?()

A.小青认为多提问题是在给老师找麻烦,不敢问

B.小华怕自己的问题太傻不好意思提问

C.孙文遇到不明白的地方,及时的向老师提出自己的问题

3.丽丽在生活中有了疑问,她可以用哪些方法寻找答案呢?(??)

①査阅相关资料

②向别人请教

③反正也弄不明白,不用理会?

④实地调査

A.①②④???B.③④???C.①②③???D.①②③④

4.下面心态中,(??)有助于我们战胜学习上的“拦路虎”。

A.泄气????

B.多想办法????

C.恐惧

5.学而时习之,不亦说乎?这句话出自(??)。

A.《论语》

B.《大学》

C.《孟子》

6.周末,赵子华写作业遇到了一道数学难题,他这样做是正确的(??)。

A.让同学用微信拍照,自己抄上就行了

B.放弃,就空着不写了

C.向邻居家的大哥哥请教

二.填空题(共6题,共24分)

1.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“(???)”。

2.老师的工作很辛苦,除了讲课外,他们还要(???)、(???)、(???)等。

3.做(???)的主人,不同的人有不同的(???)。

4.遇到不懂的问题可以(??????)。

5.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的(???),并履行接受义务教育的(???)。

6.我们在学习中出遇到过(???),但只要(???)、(???),总会克服困难的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.优美的校园环境需要大家共同维护。(??)

2.我学什么都很吃力,所以我没有任何学习潜力。()

3.学校如果有需要改进的地方,我们可以大胆地提出来。?(??)

4.丽丽觉得学校的垃圾桶太少了,所以她就随地扔垃圾。(??)

5.每次考试成绩都不理想,我觉得在学习方面自己没有长处。(??)

6.只有读书才能张本领,玩耍是学不到东西的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连,在学校里的工作人员是怎样工作的。

保安??教我们学习知识和本领

厨师??为我们做好吃的饭菜

教师??当我们受伤后,及时为我们处理

校医??保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间展开调查,了解老师每天的工作时间及内容,完成下表。

六.简答题(共5题,共29分)

1.你和时间交上朋友了吗?有没有需要改进的地方?

2.小红学跳拉丁舞进步很快,虽然很辛苦,但她觉得很快乐。下面说法正确的是(??)。

A.太辛苦了,以后别学了

B.继续坚持,学跳舞能锻炼意志

C.意义不大,对考大学没有帮助

3.如何做学习的主人?把你学习的好经验分享给大家吧!

4.你在学习方面的长处有哪些?

5.如何才能做学习的主人,不同人有不同的方法,你的方法有哪些呢?(写2点即可)

七.材料题(共1题,共10分)

1.读材料回答问题。

小丽做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,每次都要用两个多小时才能完成老师布置的作业。星期天,妈妈同意带她去公园划船,前提是先把作业完成。小丽高兴极了,她聚精会神地做起作业来,既不看电视了,也不吃零食了,结果四十分钟就完成了作业,而且一个错误也没有。

说一说为什么小丽平时要用两个多小时才能完成作业,而这次仅用了四十分钟。

八.综合题(共2题,共10分)

1.请你画一张学校的平面示意图,可以简明地显示出学校的样子,至少包括:大门、教学楼、国旗台、操场。其余自由发挥。

2.画出我们学校的平面示意图。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C?

3.A

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.拦路虎

2.备课;教研;批改作业

3.学习;方法

4.查资料或请教别人

5.权利;义务

6.困难;动脑筋;想办法

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.示例:星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室,检查我们的到校情况;第二节课是数学课,张老师带着备课来给我们上课;第四节课,张老师来到班级给我们上活动课;下午第六节课后,我们放学了,张老师一直等到我们全部离校才离开。

六.简答题

1.我和时间交上朋友了,但是还有需要改进的地方,比如看电视时间太长,需要控制每天看电视的时间。

2.B

3.①独立思考②和同学共同学习③实地调查④多角度

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