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九年级化学上册第七单元燃料及其利用单元知识复习.pptxVIP

九年级化学上册第七单元燃料及其利用单元知识复习.pptx

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氧气

着火点

单元知识复习

一、燃烧与灭火

1.燃烧条件

可燃性

2.灭火原理和方法

(1)去除可燃物或使可燃物与其它物品隔离。

(2)。

(3)使温度降到以下。

隔绝氧气(或空气)

着火点

第1页

3.充分燃烧影响原因

(1)。

(2)可燃物与氧气。

二、燃料

氧气浓度大小

接触面积

混合物

化学改变

物理改变

甲烷

第2页

2.清洁燃料:乙醇(化学式C2H5OH)、氢气。

三、能源

第3页

易错易混点一:对可燃物“着火点”和“温度”区分不清

1.英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,砖里压入了一定量氦气和二氧化碳。这种砖砌成房屋发生火灾时,在高温烘烤下,砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳,从而抑制和扑灭火焰。自动灭火陶瓷砖灭火原理是()

A.去除可燃物

B.使燃烧物与氧气隔绝

C.降低燃烧物着火点

D.使燃烧物温度降低到着火点以下

第4页

正确答案:B

常见错解:C

误区分析:易错选C。错选主要原因是对“着火点”和“温度”区分不清。着火点是可燃物燃烧时所需最低温度,是可燃物固有属性,普通不能改变。如白磷着火点是40℃,普通情况下是无法更改。本题中氦气和二氧化碳都不能燃烧也不支持燃烧,且CO2密度比空气大,覆盖在可燃物表面,使可燃物与氧气隔绝,从而起到灭火作用。

第5页

易错易混点二:错误了解燃烧条件

正确答案:D

常见错解:A或B或C

误区分析:易错选A、B、C。原因是不了解燃烧三个条件必须同时具备,缺一不可。点燃或加热时若温度到达可燃物着火点则燃烧,但有物质可自燃,如白磷;温度到达着火点,但没有氧气,可燃物也不能燃烧;镁、硫、磷中不含碳元素,但它们也能够燃烧。只有正确了解燃烧所需三个条件,才能正确判断燃烧是否发生。

2.以下判断正确是()

A.只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧

B.只要温度到达着火点可燃物就能燃烧

C.只有含碳元素物质才能燃烧

第6页

易错易混点三:化学反应往往伴伴随能量改变,并不是只有燃烧反应才会放热

正确答案:C

常见错解:B

误区分析:化学反应中,往往伴伴随能量改变,有放热、有吸热,故A错误;并不是只有产生燃烧化学反应才会放热,比如,生石灰与水反应过程中也会放出大量热,故B错误;化学反应中,往往伴伴随能量改变,有放热、有吸热,故C正确;风能、潮汐能等能量不是由化学反应产生,故D错误。

3.以下叙述正确是()

A.化学反应过程中都会放热

B.只有产生燃烧化学反应才会放热

C.化学反应都伴伴随能量改变

D.能量都是由化学反应产生

第7页

类型一:可燃物燃烧条件及试验探究

1.(重庆)当前,许多烧烤店都改用机制炭作燃料,引燃机制炭能够使用固体酒精,盖灭机制炭能够使用炭灰,以下相关说法错误是()

A.酒精燃烧是为了升高温度

B.炭灰能够隔绝空气而使机制炭熄灭

C.酒精燃烧会升高机制炭着火点

D.机制炭做成空心能够增大与空气接触面积

C

第8页

2.(温州)为了研究可燃物燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所表示装置进行了试验(白磷、红磷均不超出绿豆大小,锥形瓶中白磷A与红磷C尽可能拉开距离)。白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃。

(1)写出锥形瓶中发生试验现象:。

(2)结合本试验目标,写出烧杯内70℃热水作用:

白磷A猛烈燃烧,产生大量白烟,温度计示数升高

使白磷B隔绝空气;使温度到达

白磷A着火点

第9页

类型二:灭火原理与方法

3.(宿迁)以下说法正确是()

A.化学反应前后分子总数可能会发生改变

B.燃烧都伴伴随发光、放热,所以有发光、放热现象一定是燃烧

C.化合物最少由两种元素组成,所以由两种元素组成物质一定是化合物

D.用水灭火原理是降低了可燃物着火点

4.(贺州)以下说法或做法不正确是()

A.石油中主要含碳、氢两种元素

B.小明看见邻居家着火,马上拨打119

C.可燃物燃烧,需要空气(或氧气)、温度到达着火点

D.煤气泄漏时,马上打开抽风机以利于煤气排出

A

D

第10页

类型三:燃料及其利用

5.(兰州)合理利用能源和保护环境是我们关注问题,请回答:

(1)化石能源是一类非常主要能源,它包含煤、和天然气。

(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。

①使燃料充分燃烧,除了考虑燃烧时要有足够空气,还要考虑.

②以下关于酸雨叙述正确是(填序号)。

A.腐蚀大理石雕像 B.由二氧化碳引发

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