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专题03空间向量的坐标表示综合专练(解析版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.(2021·上海·华师大二附中高二期中)设,,…,是空间中给定的2021个不同的点,则使成立的点的个数为()
A.0 B.1 C.2020 D.2021
【标准答案】B
【思路指引】
分别设出,,…,和各点的坐标,根据向量加法坐标运算代入可得答案.
【详解详析】
设,,…,,,
,
因为,所以
,得,
因此存在唯一的点使得成立.
故选:B.
2.(2021·上海市建平中学高二期末)空间有四点A、B、C、D,其中,且,则直线AB与CD()
A.平行 B.重合 C.必定相交 D.必定垂直
【标准答案】D
【思路指引】
结合向量的加法运算求出,然后验证,所以,即可得出结论.
【详解详析】
,由因为,所以,即,所以,
又因为,所以,
故选:D.
3.(2018·上海市七宝中学高二期中)长方体的底面为边长为1的正方形,高为2,则集合,中元素的个数为()
A.1 B.2 C.3 D.4
【标准答案】C
【思路指引】
建立空间直角坐标系,结合向量的数量积的定义,进行计算,即可求解.
【详解详析】
由题意,因为正方体的底面为班车为1的正方形,高为2,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
则,
与相等的向量为,此时,
与相等的向量为,此时,
与相等的向量为,此时,
与相等的向量为,此时,
与相等的向量为,此时,
体对角线向量为,此时,
,此时,
,此时,
,此时,
综上集合,集合中元素的个数为3个.
故选:C.
【名师指路】
本题主要考查了集合的元素的计算,以及向量的数量积的运算,其中解答中建立恰当的空间直角坐标系,熟记向量的数量积的运算公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
4.(2019·上海市建平中学高三开学考试)如图,在直三棱柱中,,,已知G与E分别为和的中点,D和F分别为线段AC和AB上的动点(不包括端点),若,则线段DF的长度的平方取值范围为().
A. B. C. D.
【标准答案】D
【思路指引】
根据直三棱柱中三条棱两两垂直,可建立空间直角坐标系,设出F、D的坐标,求出向量,利用GD⊥EF求得关系式,写出的表达式,然后利用二次函数求最值即可.
【详解详析】
建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),E(0,1,),
G(,0,1),F(x,0,0),D(0,y,0)
∴
∵GD⊥EF,
∴x+2y﹣1=0,
∴x=1﹣2y
DF
∵0<y<1
∴当y时,线段DF长度的最小值是
又y=0时,线段DF长度的最大值是1
而不包括端点,故y=1不能取;
故线段DF的长度的取值范围是:[,1).
即线段的长度的平方取值范围为,
故选D.
【名师指路】
本题的考点是点、线、面间的距离计算,主要考查棱柱的结构特征、空间直角坐标系等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.
5.(2021·上海·模拟预测)设向量,,其中,则下列判断错误的是
A.向量与轴正方向的夹角为定值(与、之值无关)
B.的最大值为
C.与夹角的最大值为
D.的最大值为l
【标准答案】B
【思路指引】
在A中,取z轴的正方向向量,求出与的夹角即可判断命题正确;在B中,计算,利用不等式求出最大值即可判断命题错误;在C中,利用数量积求出与的夹角的最大值,即可判断命题正确;在D中,利用不等式求出最大值即可判断命题正确.
【详解详析】
解:由向量,,其中,知:
在A中,设z轴正方向的方向向量,
向量与z轴正方向的夹角的余弦值:
,
∴向量与z轴正方向的夹角为定值45°(与c,d之值无关),故A正确;
在B中,,
且仅当a=c,b=d时取等号,因此的最大值为1,故B错误;
在C中,由B可得:,
,
∴与的夹角的最大值为,故C正确;
在D中,,
∴ad?bc的最大值为1.故D正确.
故选:B.
【名师指路】
本题考查了空间向量的坐标运算、数量积的性质等基础知识与基本技能方法,考查运算求解能力,是中档题.
二、填空题
6.(2019·上海大学附属中学高二月考)已知,,且,则________.
【标准答案】2
【思路指引】
利用?0即可得出.
【详解详析】
∵,∴1×4+2×(-5)+3x=0,化为3x=6,解得x=2.
故答案为:2.
【名师指路】
本题考查了向量垂直与数量积的关系,属于基础题.
7.(2019·上海市向明中学高二期末)向量与之间的夹角的大小为__________.
【标准答案】120°
【思路指引】
首先求得向量的数量积和向量的模,然后利用夹角公式即可求得向量的夹角.
【详解详析】
由题意可得:,,,
则.
故答案为:120°.
【名师指路】
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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。
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