部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品（a卷）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下对个人与集体之间的关系认识正确的是（??）。

A.个人离不开集体

B.集体离不开个人

C.个人离不开集体，集体也离不开个人

2.奶奶的八十寿辰快到了，给奶奶挑选礼物最好的方式是（??）。

A.爸爸自己去随便买

B.妈妈网购

C.全家商量后再决定

D.让奶奶自己到超市买

3.关于做家务的好处，下面选项中不正确的认识是（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯，为成年后的生活打下良好的基础

B.我们小孩子觉得做家务很累，没有什么益处

C.能够提高生活技能，让人变得更加自信

4.下列不属于家务活的是（??）。

A.叠衣服

B.扫地

C.擦桌子

D.看杂志

5.楠楠想参加学校歌唱队，但是妈妈不同意，怕耽误他学习，楠楠应该（??）。

A.乖乖听妈妈的话，不参加了

B.和妈妈争吵，非去参加不可

C.耐心和妈妈商量，合理安排时间，不耽误学习

6.下列活动项目中不是体现集体合作的是（?）。

A.运动会上4×100米接力赛

B.班级拔河比赛

C.个人体操比赛

D.划龙船竞赛

二.填空题(共6题，共20分)

1.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（?????）。

2.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方能够为他班喝彩，就是对他们的认可和（???）。

3.我们不经意的一句（???）或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。

4.国有国法，校有校纪，班有班规，班规是班级共同生活的（?????）。

5.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（???）而且在动手做的过程中，还会有（???）呢。

6.没有（???），不成方圆。国有国法，校有（???），班有（???）。（???）是班级共同生活的规则。

三.判断题(共6题，共12分)

1.修订班规要遵循一定的程序。??（??）

2.小学生都还小，班规由班主任制定就行了。?（??）

3.每条班规都应由班主任和班长制定。（??）

4.班级之间只有竞争，没有合作。（??）

5.爸妈很辛苦，我们要懂事，好好学习，不让他们为我们操心。（??）

6.我的妈妈虽然不出去工作，但是在家要照顾弟弟并承担很多家务，所以很辛苦。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共8分)

1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。

你对父母想说的话：

六.简答题(共5题，共29分)

1.你认为班规有什么作用？

2.家庭成员对家庭的贡献体现在哪些方面？

3.写出4点做家务的好处。

4.让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧！

5.你生活在这样的班集体中，会有一种什么感受？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共9分)

1.四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”，得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手，谈谈你的看法。

九.综合题(共2题，共14分)

1.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班的（??）。

2.为自己的班级设计一个班徽。（班徽要体现班级的奋斗目标）并配上解说词。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.贡献

2.赞赏

3.话；举动

4.规则

5.大人的负担；许多收获

6.规矩；校规；班规；班规

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如下：

爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。

六.简答题

1.班规可以有效的约束学生，让他们形成遵守纪律的好习惯，确保他们有一个良好的学习环境