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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷带答案(培优).docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷带答案(培优).docx

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部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.中秋节时,我们要(??)。

A.去敬老院看望老人

B.和家人一起吃月饼

C.守岁吃饺子

2.对老师、同学给予我的关心、帮助、鼓励,我应该(??)。

A.觉得没什么

B.不用感谢他们

C.对他们表达谢意

3.我们和老师、同学不可以一起(??)。

A.学习

B.劳动

C.打架

4.把“值日生同学要负责”写进(??)里吧!

A.游戏

B.规矩

C.规则

5.与同学相处,你会(??)。

A.团结互助???

B.胆小怕事????

C.不理不睬

6.每年的(??)是重阳节。

A.农历8月15日

B.农历9月9日

C.腊月23日

二.填空题(共6题,共18分)

1.我们周末可以这样安排:

在活动安排上体现(?????);

在内容选择上要强调(?????);

在时间分配上,各项活动(?????)。

2.每年10月1日是我国的(???)。

3.升国旗的时候要原地(???)。

4.清明节的意义在于纪念逝去的(???)。

5.中国有许多重要的传统节日,如春节、元宵节、(???)和(???)等。

6.中华人民共和国国歌是(???);中华人民共和国国徽中间是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.周末,爸妈总对我说很多“不可以”。??(??)

2.跳集体舞时我们要注意团结合作。(??)

3.保持教室清洁,人人有责。(??)

4.离开教室随手关灯,节约用电。(?)

5.我们班运动会接力虽然得了第二名,我也为我们班点个赞。??(??)

6.我在教室里的凳子可以随便扭来扭曲,没关系。?(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.值日生要做些什么呢?请你选择合适的任务连线。

值日生应该做的事?(写出至少4点)?

五.填表题(共1题,共8分)

1.春节是中华民族的传统节日,吃“年夜饭”的习俗由来已久,每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮,与全家人团在一起,吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外,我们国家还有很多传统节日,请填一填。

六.简答题(共5题,共37分)

1.我来夸夸我们班讲文明、守规则的地方:

2.简单地说一下你在值日的时候遇到过的难题。

3.周末很多事都想做,怎么安排更合理呢?

4.如何让班级工作开展得有声有色?

5.如果让你当教室的“小小设计师”,说说你的一个设计想法?

七.综合题(共2题,共19分)

1.我会辨。

放假了,大家都在做些什么呢?请你在正确的做法的(??)里打上“√”错误的做法的(??)里打上“×”。

(??)几个伙伴相约去书店看书。

(??)作业赶趟,开学前再做也不迟。

(??)让我再睡一会儿,早饭不吃了。

(??)和爸妈一起去去看爷爷。

(??)和同学去野外游泳。

2.班级生活规则中你遵守得最好的是什么?请给你做得好的选项打上“√”。

抽屉整理干净。(??)

不欺负同学。(??)

认真做眼保健操。(??)

上下楼梯靠右行。(??)

上课认真听讲,积极发言。(??)

保持座位周围干净。(??)

不乱涂乱画。(??)

不拿同学的东西。(??)

上课不做小动作。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.劳逸结合;有益身心;都要适度?

2.国庆节

3.立正

4.亲人

5.端午节;中秋节

6.《义勇军进行曲》;天安门

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.略

五.填表题

1.五月初五;赛龙舟,吃粽子;九月初九;登高,赏菊花;中秋节;赏月,吃月饼;元宵节;看花灯,吃元宵?

六.简答题

1.1、桌椅整洁。2、同学们讲礼貌。3、举手发言。4、升旗敬礼。

2.我在值日的时候遇到过同学早走的问题,我们班的值日还没有完成,有的同这就提起书包回家了;我还遇到过有的同进不能按时擦黑板的问题。

3.应该先做重要的事,也要安排些室外活动。

4.班级建设人人有责:班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。这样,班级工作才能开展得有声有色。

5.我会将我们的获得的荣誉全部放在教室前面的荣誉榜里,同学们都能时时刻刻地看到这些荣誉,鼓励我们全班同学都会积极向上,争取更多的荣誉;我会将图书角放在教室的最后面,下课后想起书的同学可以到后面去阅览,这样即方便了自己,也不防碍其他同学。

七.综合题

1.√;×;×;√;×

2.这个没有标准答案,学生根据自己做得好的打“√”。

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