3.2 DNA的结构——高一生物学人教版（2025）必修二课前导学案（含解析）.docxVIP

3.2 DNA的结构——高一生物学人教版（2025）必修二课前导学案（含解析）.docx

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2025年

3.2DNA的结构——高一生物学人教版（2019）必修二课前导学案

核心素养

1.生命观念：理解遗传信息的储存和传递与DNA结构的关系，形成遗传物质的物质观和信息观，认识到生命的遗传特性与DNA分子结构的稳定性和多样性密切相关。

2.科学思维：运用归纳与概括、模型与建模等科学方法，分析DNA双螺旋结构模型的构建过程，培养逻辑思维和空间想象能力，能够从分子层面理解遗传现象。

3.科学探究：通过对DNA结构发现历程的分析，学习科学家的探究思路和方法，提升实验设计、数据分析和问题解决能力，培养科学探究精神。

4.社会责任：关注DNA结构研究在生物科

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