2025年小学教师资格考试《综合素质》历年真题精编（含答案）模拟试题库及解析.docx

2025年小学教师资格考试《综合素质》历年真题精编（含答案）模拟试题库及解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题

要求：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请用排除法选出正确答案。

1.小学《道德与法治》课程中，下列哪项不属于道德与法治课程的教学目标？

A.培养学生的法治意识

B.培养学生的道德观念

C.增强学生的团队协作能力

D.提高学生的沟通技巧

2.下列哪位教育学家提出了“教育即生活”的观点？

A.杜威

B.康德

C.裴斯泰洛齐

D.赫尔巴特

3.小学语文教学中，下列哪项不属于阅读教学的基本要求？

A.培养学生的阅读兴趣

B.提高学生的阅读速度

C.增强学生的语言表达能力

D.丰富学生的词汇量

4.下列哪项不属于小学数学教学的基本方法？

A.演示法

B.发现法

C.案例分析法

D.比较法

5.小学英语教学中，下列哪项不属于英语教学的基本原则？

A.交际性原则

B.情境性原则

C.知识性原则

D.系统性原则

6.小学科学教学中，下列哪项不属于科学探究的基本要素？

A.提出问题

B.观察现象

C.做出假设

D.总结归纳

7.小学美术教学中，下列哪项不属于美术创作的基本原则？

A.形式美

B.内容美

C.创意美

D.技巧美

8.小学音乐教学中，下列哪项不属于音乐教学的基本目标？

A.培养学生的音乐兴趣

B.提高学生的音乐素养

C.增强学生的审美能力

D.培养学生的舞蹈技巧

9.小学体育教学中，下列哪项不属于体育教学的基本原则？

A.安全性原则

B.科学性原则

C.个性化原则

D.量化原则

10.小学信息技术教学中，下列哪项不属于信息技术教学的基本任务？

A.培养学生的信息素养

B.提高学生的计算机操作能力

C.增强学生的网络道德观念

D.培养学生的创新意识

二、简答题

要求：本大题共2小题，每小题10分，共20分。请结合所学理论，对以下问题进行简要回答。

1.简述小学《道德与法治》课程中，如何培养学生的法治意识。

2.简述小学语文教学中，如何提高学生的阅读能力。

四、材料分析题

要求：本大题共1小题，共10分。请结合所学理论，对以下材料进行分析。

材料：某小学为了提高学生的环保意识，开展了一系列的环保活动。活动中，教师带领学生们参观环保展览，组织学生进行垃圾分类比赛，还让学生们参与社区清洁活动。在活动结束后，学生们对环保有了更深入的了解，纷纷表示要从自身做起，保护环境。

问题：请分析该小学开展环保活动的意义以及可能产生的影响。

五、教学设计题

要求：本大题共1小题，共20分。请根据以下要求，设计一节小学语文课的教学方案。

教学课题：《秋天的雨》

教学年级：小学二年级

教学目标：

1.认识“雨”、“秋”等生字，会写“露”、“霜”等生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。

3.感受秋天的美丽，激发学生热爱大自然的情感。

教学重难点：

1.理解课文内容，感受秋天的美丽。

2.学习生字词，提高学生的语文素养。

教学过程：

1.导入新课：通过展示秋天的图片，引导学生回忆秋天的景象，激发学生学习兴趣。

2.自主学习：让学生自主朗读课文，圈出生字词，并查阅字典，理解生字词的意思。

3.合作学习：分组讨论，交流对课文的理解，分享学习心得。

4.展示交流：每组派代表上台展示学习成果，其他同学进行评价。

5.巩固练习：完成课后练习题，加深对课文内容的理解。

6.总结全文：引导学生总结课文内容，感受秋天的美丽。

7.课后作业：让学生回家后，与家人分享课上学到的知识，提高家庭教育的效果。

六、案例分析题

要求：本大题共1小题，共10分。请结合所学理论，对以下案例进行分析。

案例：某小学教师发现班级里有一位学生小明，学习成绩一直较好，但性格孤僻，不愿与其他同学交流。在了解到小明的情况后，教师采取以下措施：

1.与小明进行谈心，了解他不愿交流的原因。

2.安排小明参加学校的社团活动，让他有机会与其他同学交流。

3.鼓励小明参加课堂讨论，提高他的自信心。

4.在班级里设立“友谊角”，鼓励同学们互相帮助，增进友谊。

问题：请分析该教师采取的措施对学生心理健康的影响。

本次试卷答案如下：

一、选择题

1.C

解析：道德与法治课程的教学目标主要包括培养学生的法治意识、道德观念和良好的公民素养，而增强学生的团队协作能力和提高学生的沟通技巧不属于该课程的教学目标。

2.A

解析：杜威是美国著名的教育学家，他提出了“教育即生活”的观点，强调教育应该与学生的生活紧密相连，使学生在生活中学习。

3.C

解析