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沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 测试卷附参考答案【考试直接用】.docxVIP

沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 测试卷附参考答案【考试直接用】.docx

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沪教版四年级下册数学第二单元小数的认识与加减法测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.39.68比18.96多(??)。

A.20.38???B.20.72????C.20.62?????D.20.27

2.4.6+3.7+10.4=4.6+10.4+3.7运用了(??)。

A.加法交换律?????B.加法结合律?????C.加法交换律和加法结合律

3.一根铁丝长10.26米,用去6.4米,还剩(??)。??

A.4.86米????B.3.86米????C.16.66米???D.16.30米

4.7.3+11.7=11.7+7.3,这里运用了加法(??)。??

A.交换律?????B.结合律?????C.分配律

5.在计算3.9+4.08+3.92+1.1时,运用(??)能使计算简便。???

A.加法交换律???B.加法结合律???C.加法交换律和加法结合律

6.4×7×25=7×(4×25),这是运用了(??)。???

A.乘法交换律???B.乘法结合律???C.加法交换律???D.乘法交换律和乘法结合律

二.判断题(共6题,共12分)

1.计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉。(?)

2.计算小数加减法时,要像计算整数加减法一样,把末尾对齐。(??)

3.计算小数加法时,一定要把小数点对齐。(??)

4.“7km-4km240m”用小数计算是“7km-4.24km=1.76km”。(??)

5.3.27+4.09的结果是4位小数。(??)

6.计算小数加减法时,小数点要对齐。(??)

三.填空题(共8题,共15分)

1.读读写写。

(1)?????????(2)

????

写作:(??)?????写作:(??)

读作:(??)?????读作:(??)

2.□-13.7=37.4,□中应该填(??)。

3.利用小数的性质化简下面的小数。

(1)2.700=(??)

(2)140.00=(??)

4.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

(1)10.5=(??)

(2)0.80=(??)

5.利用小数的性质化简下面的小数。

(1)11.050=(??)

(2)0.0710=(??)

6.已知甲数是82.3,比乙数多53.41,乙数是(??)。

7.我会按规律接着写。0.2、0.4、0.6、0.8、(??)、(??)。

8.竖式计算。

四.计算题(共2题,共15分)

1.计算下面各题,能用简便方法计算的要简算。

1.29+3.7+0.71+6.3???????15.73-(2.17+0.73)-1.83

19×96+962÷74??????99×0.625+0.625

4300÷25÷4?????????6.75+0.5-4.86??

2.计算。

五.解答题(共6题,共32分)

1.小兰的妈妈带100元钱去超市买菜,买肉用去38.7元,买蔬菜用去16.5元,还剩多少元钱?

2.淘气的妈妈带80元钱去商场,买肉用去38.75元,买菜用去8.35元,还剩多少元钱?

3.跳远比赛中,小冬跳了3.21米,小亮比小冬多跳0.18米,小强比小亮少跳0.24米,小强跳了多少米?

4.妈妈去商店买苹果,交给售货员30元,找回4.80元,买苹果花了多少元?

5.张阿姨一天卖水果的收入如右表。

(1)苹果比西瓜多卖多少钱?

(2)三种水果一共卖了多少钱?

6.买文具。

(1)买一本练习本和一支钢笔一共用了多少元?

(2)一个书包比一本练习本和一支钢笔的总价贵多少元?

参考答案

一.选择题

1.B?

2.A

3.B

4.A?

5.C

6.D?

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.(1)500.005;五百点零零五(2)22.02;二十二点零二

2.51.1

3.(1)2.7(2)140

4.(1)10.500(2)0.800

5.(1)11.05(2)0.071

6.28.89

7.1;1.2

8.0.6

四.计算题

1.12;11;837;62.5;43;2.39??

2.1.38;3.95;5.3

五.解答题

1.100-(38.7+16.5)

=100-55.2

=44.8(元)

答:还剩44.8元。

2.解:80-(38.75+8.35)

=80-47.1

=32.9(元)

答:还剩32.9元。

3.解:3.21+0.18-0.24

=3.39-0.24

=3.15(米)

答:小强跳了3.15米。

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