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幼儿科技活动掠影大连市妇联六一幼儿园——法国“做中学”专家与我园幼儿互动

一、概括介绍大连市妇联六一幼儿园座落于人民广场的南端，建于1952年，占地面积为6000平方米，建筑面积7000平方米，拥有教职工80人，幼儿600余人。

自1998年以来，六一幼儿园开展了幼儿科技启蒙教育，并以科技教育为切入点全面实施素质教育，承担了全国教育科学“九五”规划教育部重点课题，国家科技部重点项目“中小幼科技教育研究”创设了良好幼儿科技教育环境，促进了幼儿健康和谐地发展。在三楼建立了幼儿科技发现室，利用声、光、电等原理，将复杂的天文地理、生态现象，生动具体的展示在幼儿的面前，操作室里为孩子们提供了具有各种科学原理的成品玩具。有需要组合加工的半成品玩具，有废物利用的物品材料，供孩子们操作摆弄，孩子们在这里探究、发现，其乐无穷。班级设有科学区，开设了科学小问号栏目，每月评选科学小博士活动，科技启蒙教育开启了幼儿探究世界奥秘的大门，难怪法国“做中学”的二位教授来我园观看科技发现室探究活动赞叹不已，不由自主地参与到小朋友的活动之中。

二、法国专家参观我园科技发现室与幼儿一起互动

你看小朋友在探究什么材料能吹出泡泡，怎么样才能吹出泡泡，法国专家也情不自禁地参与其中，与小朋友们一起探究起来。瞧小朋友在指导他呢。

这组幼儿在探究怎样开动吊车，孩子们在在议论为什么开不动，噢！原来没有电池，电池找到了但不知道怎么样安装？求助老师，老师说，你再看看找一找，一定能找到，他们探索着，摆弄着，呵！找到了赶快安上，哇！吊车终于开动，“成功了”，孩子们兴奋至极。

法国专家对中国的称产生了兴趣，她在和中国老师一起探讨。

这是法国专家在和幼儿一起玩磁性游戏“你追我赶”

幼儿在探究如何给皮球和气球充气

法国教授和做中学老师王艳霞研究教案

这是生态、天文观察室

这是“做中学”实验活动区

幼儿科技启蒙教育在我园已开花结果，它不仅培养了幼儿求知欲望和探究精神，而且锻炼了幼儿动手能力和思维能力，促进了幼儿的发展，并形成了我园特色。法国“做中学”项目的引进，将使我园的科技启蒙教育锦上添花，更进一步。