部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及参考答案【巩固】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.时间是（??）的，对谁都一视同仁，既不多给他一分，也不少给你一秒。

A.最快过

B.最宝贵

C.最公平

2.下面不属于学习方面长处的是（??）。

A.电脑游戏打得棒

B.喜欢音乐，歌唱得好

C.想象力丰富，作文写得好

D.乐观，同学们的开心果

3.下列称呼，有错误的是（??）。

A.爸爸的爸爸称呼爷爷

B.爸爸的姐妹称呼姑姑

C.妈妈的弟弟称呼叔叔

D.妈妈的姐妹称呼姨

4.作为小学生，我们的主要任务是（??）。

A.学习

B.游戏

C.玩耍

5.我们对待自己生命的态度应该是（??）。

A.我要为自己也要为父母保护好自己的身体，健康成长

B.父母批评我，我就不好好吃饭，让他们担心

C.生命是我自己的，我爱怎么活就怎么活

6.下列说法正确的是（??）。

A.人无论多大年龄，都应该学习

B.奶奶年纪很大了，学习没有用

C.只有学生可以学习

二.填空题(共6题，共20分)

1.在（???）生活中，我们有时会因为种种（???）冷落、排斥或者忽视了某些同学。

2.目前，多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的，人们称之为“（???）”。

3.我们一家人都在学习，爸爸在学（???），妈妈在学（???），我在学（???）。

4.战胜（???）更快乐。

5.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（???），以及在这里发生的一个个精彩的故事。

6.小学生日常行为规范要求：孝敬父母，（???）父母身体健康，（???）为家庭做力所能及的事。

三.判断题(共6题，共12分)

1.爷爷走路有困难，我就是他的“小拐棍”。??（??）

2.一个人在家时，严禁给陌生人开门。??（??）

3.小珂写作业时，一会儿玩玩具，一会儿看电视。（???）

4.冬冬做题时，发现有字不认识。他想：这么难的题目，我还是等爸爸回来再做吧。（??）

5.爱父母就是要对父母百依百顺。（??）

6.玩耍也是一种快乐的学习活动。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.安全标志我知道，请把下面的图片与对应标志连线。

五.填表题(共1题，共12分)

1.利用课余时间，和同学们一起组成调查小组，了解你们的学校情况，并将学校的基本情况介绍一下。

六.简答题(共5题，共29分)

1.图片中的小朋友遇到了哪些困难，你能帮她出出主意吗？试着写一写。

萌萌觉得每天学琴太辛苦，她再也不想去补习班了。

2.现在家里的经济条件越来越好了，吃的穿的都不用愁。这样的家庭生活就一定幸福、美满吗？为什么？

3.生活中常常会发生一些危险的事情，一旦发生，就会对我们造成身体伤害，甚至会危及生命。怎样避免它们的发生、怎样应对这些危险呢，让我们一起去探究。

（1）我来应对。火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的方法非常重要。那么，你知道哪些方法呢？请至少写出3条。

（2）我有办法。溺水的悲剧也常常在我们身边发生，你一定知道其中的原因。那么，怎样防患于未然，避免溺水事件的发生呢？把你的办法写下来。

（3）我会宣传。生活中，除了火灾和溺水之外，交通事故也成了儿童伤亡的威胁，为了让更多的同学提高交通安全意识，避免伤害，请你写一条宣传标语。

4.父母的哪些行为让你不理解？列举一例，并说说如何与他们沟通进行改进？

5.遇到火灾发生时，我们要学会自我保护。写出逃生的方法。（至少两点）

七.材料题(共1题，共12分)

1.材料①：刚把地面扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②：老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答，但老师总是不点我名。我真不服气......

有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？

八.综合题(共2题，共10分)

1.设计防溺水安全标志

如图所示，安全标志如同形象的语言，时刻提醒人们注意安全。夏天到了，快乐的暑假即将来临，很多同学喜欢到水边玩要，请你设计一个防溺水安全标志，警示一下同学们吧！

?

设计提示：

（1）简要介绍安全标志的设计意图及作用。

（2）用不同图形表示不同的含义。

（3）可以用不同的颜色，表示不同的警示作用。

2.《论语》中，勉励自己不断学习的句子是（??????），（??????）。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.A

6.A

二.填空题

1.校园；原因

2.核心家庭

3.编程；唱歌；跳舞

4.困难

5.发展、变化

6.关心；主动

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.调查内容：学校的建校时间、历史变迁、荣誉情况