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幼儿园中班撕贴画教案
幼儿园中班撕贴画教案(精选14篇)
幼儿园中班撕贴画教案篇1
活动目标
1、掌握基本撕纸技能,会用撕出的纸条贴成冬天的树,也可以在
树枝上画一些松柏或长绿树的叶子。
2、进一步巩固对冬天树的特征的认识。
活动准备
1、报纸、彩色纸;
2、糨糊、蜡笔、抹布。
活动过程
一、谈话引题:
师:你们见过的冬天的树是什么样子的?
(很多树是光秃秃的,没有树叶了,只有松树最勇敢了,还长着
细细的绿针一样的叶子。)
师:我们可以用什么办法来表现冬天的树呢?
幼:画和撕的方法。
二、给幼儿欣赏撕好的冬天的树。
师:你们看,我这个是什么?
这就是用撕的方法撕出来的冬天的树。
(一幅没树叶的“冬天的树”和一幅有树叶的“冬天的树”。)
三、边讨论边示范撕纸的方法。
师:今天老师就教你们一个可以用“撕”的方法来表现冬天的树。
方法(边在黑板上示范):先用笔在报纸上画一个粗粗的树干,
树干上面细,下面粗。我们用撕出的纸条当树干和树枝。然后两只手
的大拇指和食指要沿边用力一点一点地撕。(如果不用笔画可以先折
一条痕。)
撕的时候我们要先撕树干,再撕树枝,把它贴在树干上,如果想
撕松树或者柏树可以在树枝上画叶子。
树画好了以后要给它画上漂亮的背景,这样一幅“冬天的树”才
算完成了。
四、幼儿操作,并提出操作要求。
(教师要下去个别指导。)
五、把幼儿自己的作品贴在美术区域角,供幼儿欣赏。
幼儿园中班撕贴画教案篇2
活动目标
1、学习用折、剪、撕等方法把方形、圆形、三角形和长方形的纸
做成花朵。
2、能大胆用多种方法表现小草。(折剪、任意剪、成片撕贴)。
活动准备
1、每张桌上放上各种色彩和图形的彩纸。
2、美工用具:剪刀、胶水、白纸、记号笔、油画棒、水彩笔。
3、范例两张,春天的景色。
4、音乐《郊游》钢琴曲。
活动过程
一、放音乐开车,激发幼儿兴趣。
师;小朋友我们一起开车去春游看看春天的景色吧。
问:你看到什么?
二、出示范画,激发幼儿的制作欲望。
师:春天天气真好,花儿都开了,看,它也悄悄来到了我们教室。
(教师出示范画)漂亮吗?
春天,花园里,许多花开了,五彩缤纷。花有很多种,形状也各
不相同。
三、引导幼儿观察花的形状及制作方法。
1、提问:你喜欢哪朵花?你知道它是怎么做的吗?那你喜欢这些
小草吗?你知道它又是怎么做的吗?(幼儿回答并简单说出花草的制
作方法)
2、教师示范部分花的折法与剪法。
原来图形宝宝折一折、剪一剪,就可以变出许多漂亮的花。
3、花儿很美,可我总觉得它还少了点什么?(引导幼儿给花添上
花茎、叶子)
4、出示完整的范画,比较两幅画的不同。
师:这两幅画,你更喜欢哪一幅?为什么?(引导幼儿说出添画
了蝴蝶蜜蜂草等)
师:春天的花草这么美,谁会来呢?
问:春天的花草真漂亮!你们想不想也来做一做呢?
四、幼儿自主选择进行制作。
1、介绍制作材料各种图形的彩纸。
2、明确制作要求。
幼:想。不过我有个小小的要求,请小朋友用不同形状的图形宝
宝和不同的方法来做花,注意剪好的纸放在在框子里保持地面的干净
好吗?就让我们一起做个魔术师把花儿变在我们的画纸上吧。
3、放钢琴曲幼儿绘画,教师指导,帮助能力弱的幼儿完成作品。
五、展示作品,美工用品、材料。
幼儿园中班撕贴画教案篇3
教学目标
1.学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出
一幅有趣的画。
2.通过思考、比较、想象与讨论,使学生感知绘画与撕贴画的画
面效果的不同。在设计中发展学生的创新思维,在操作中发展学生的
动手能力,在欣赏比较中提高学生审美趣味,在拼贴中了解撕纸方法
和粘贴的方法,培养学生的造型能力,在合作中感受创造活动的乐趣。
3.通过与同学合作一起收集废旧挂历、广告纸、彩纸等,增进合
作意识、集体意识,体验成功感。并且在作业
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