新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附答案【名师推荐】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列现象中不合理的是（??）。

A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气（风）的利用?

C.空气可以流动，所以不用保护环境????D.热气球能升空，也是冷热空气作用的结果

2.压缩空气与压缩水相比，比较容易的是（??）。

A.压缩空气????B.压缩水????C.两者一样

3.随着水的温度升高，白糖溶解的量将（??）。

A.增大????B.不变????C.减小

4.九级风会出现（??）。

A.风吹树枝断?????B.拔树又倒屋?????C.举伞步行艰?????D.屋顶飞瓦片

5.温度计读数的正确方法是（??）。

A.????B.??????C.

6.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

7.拖地后湿漉漉的地面逐渐变干了，是因为（??）。

A.水变成水蒸气了?????B.先上升，后保持不变?????C.水变成空气了

8.用注射器分别吸入一些空气和水，用手指堵住注射器管口，慢慢用同样的力向里推活塞，比较容易推进去的是（??）。

A.水????B.空气

9.下列物品中，没有用到空气容易被压缩的性质的是（??）。

A.水枪?????B.篮球?????C.电风扇

10.如图所示，把揉皱的纸巾紧塞入杯底，杯子直立倒扣在水中，纸巾（??）。

A.会湿?????B.不会湿?????C.无法判断

二.填空题(共10题，共38分)

1.云的种类有（???）、（???）、（???）。

2.水沸腾的温度是（???），沸腾过程中水温保持在（???）不变。水变成水蒸气体积会（???）。

3.使冰融化的方法是（???）。

4.我们可以借助（???）和（???）来验证空气有质量。

5.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

6.能在水中溶解的物质有（???）、（???）、（???）等。

7.（???）是风吹来的方向，通常用（???）个方位来描述。

8.如图所示，用一个注射器抽进一些空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，活塞向下移动了。这说明空气可以被（???）。

9.风扇扇出风是因为（???）。

10.风向是风吹来的方向，如北风是由（???）吹过来的风，东南风是由（???）方向吹过来的风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.根据一个月的天气变化，我们可以推测一年的气候变化。（??）

2.风力一般分为13个等级，级数越高风就越大。?（??）

3.天气的变化规律需要不断观察、分析与总结。（??）

4.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

5.刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（??）

6.利用天气日历，我们可以方便地分析一段时间的天气变化。（??）

7.没有盖子的空杯子里没有空气，只有盖上盖子后杯子里才有空气。（??）

8.如果温度计的管子破裂，我们不可以随手把它丢掉。（??）

9.通过风旗，我们可以观察风的大小和方向。（??）

10.物质在水中的溶解是没有限度的。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.列举三个生活中水蒸发的事例。

2.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

3.天平和电子秤有什么区别？

4.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

5.在验证空气也有质量的实验中，如果将皮球里的空气放出一部分后，再将皮球放入小桶中，天平会怎样？为什么？

七.综合题(共3题，共28分)

1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。

1.这个实验将要探究的是空气（??）。

A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩

2.我的猜想是：空气（???）。

3.下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是（??）。

A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态

4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中（见图），让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平（??）。

A.保持平衡????B.向甲倾斜????C.向乙倾斜

5.