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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附参考答案(轻巧夺冠).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下方法中,不能使水蒸发速度加快的是(??)。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

2.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比(??)。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

3.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

4.冰水混合物的温度是(??)。

A.5℃?????B.-3℃?????C.0℃

5.下列方法中能证明空气会流动的是(??)。

A.吹哨子????B.捏一捏吹鼓的气球????C.抱一抱充满空气的塑料袋

6.为了获得准确的温度,观测温度计时应(??)。

A.俯视????B.平视????C.仰视

7.当红旗飘扬的时候,我们可以知道(??)。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

8.用注射器分别吸入一些空气和水,用手指堵住注射器管口,慢慢用同样的力向里推活塞,比较容易推进去的是(??)。

A.水????B.空气

9.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是(??)。(多选)

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止,进行比较

10.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为(??)。

A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管????

B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管

C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管

D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管

二.填空题(共10题,共32分)

1.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。

2.我们通常用(???)法,分离水和沙子。

3.测量风向的仪器叫(???),测定风力的仪器叫(???)。

4.风是我们周围流动的(???)。

5.(???)的变化引起了水的三态变化。

6.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。

7.如果当天24小时降水量是15.5毫米,则当天下的是(???)雨。

8.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。

9.风向标箭头的指向是风(???)的方向。

10.云的种类有(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.热气球能飞起来,是因为里面装的是热空气。(??)

2.往水中加食盐和小苏打,我想溶解多少就能溶解多少。(??)

3.风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(??)

4.风向通常采用东、西、南、北四个方位来记录。(??)

5.热气球是由于空气受热下降而降落下来的。(??)

6.有时空气会占据空间,有时又不占据空间。(??)

7.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(??)

8.当温度达到1℃时,水就可以结冰。(??)

9.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)

10.我们能通过天气预报获知天气信息。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请你说一说风对生活的影响。

2.思考怎样将食盐和沙分开?

3.请简单描述气温计的使用方法。

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

5.为什么在杯底扎一个小洞,杯子就被水浸湿了呢?

七.综合题(共3题,共27分)

1.乘坐公共汽车时,会发现紧闭的车窗内侧有很多雾气,请根据学过的知识进行了思考。

(1)这些雾气此时的状态为__________态(填“固”“液”或“气”)。它们来自于__________(填“车内”或“车外,是由空气中的__________遇冷形成的。

(2)由此推断,公共汽车外温度比车内更__________(填“冷”或“热”)。

(3)进一步可以推断,夏季的早上,在空调房的玻璃窗上也会出现水珠,这些水珠会出现在玻璃窗的__________(填“内侧”或“外侧”。

(4)下面有事例与上述事例属同种现象的是(______)和(______)。

A.加在

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