新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案（易错题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在温度为（??）的地方，液态的水不能变成固态的水。

A.0℃????B.－1℃????C.4℃????D.－100℃

2.正确测量水温的方法有（??）。

A.手拿温度计的下端

B.将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁

C.读数时温度计离开水面

3.气温的单位是（??）。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

4.在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（??）。

A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒

5.下列哪个是测量风向的仪器（??）。

A.风向标?????B.风速仪?????C.指南针

6.把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是80℃，另一杯水的温度是50℃，则（??）。

A.80℃的水中冰化得快????B.50℃的水中冰化得快????C.两杯中的冰化得一样快

7.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

8.我们使用气温计时，下列操作错误的是（??）。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

9.小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（??）。

A.不断地往烧杯中加食盐

B.每个烧杯中的水是一样多的

C.在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌

10.风向不可以用（??）来测量。

A.小旗子?????B.风向标?????C.温度计

二.填空题(共10题，共48分)

1.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

2.水温在（???）或（???）以下，水就会（???），体积（???）。同样，当温度上升到（???）以上，冰就会融化成（???），体积（???）。

3.火柴在空气中可以燃烧，说明空气可以支持（??）。

4.冰在融化的过程中很长时间保持在（???）℃。

5.水的形态是（???）态，水蒸气是（???）态。

6.加快固体物质溶解速度的方法有（???）、（???）、（???）。

7.风形成的原因是（???）；热气球能上升是因为（???）。

8.由北向南吹的风叫（???）风。

9.在热锅中加食盐，可以采用（???）办法加快食盐溶解。

10.我知道水有三种状态：固态的（???）、液态的（???）、气态的（???），它们是可以相互（???）的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

2.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（??）

3.通常情况下，气温最高的一定是中午。（??）

4.通过分析长期的天气观察记录，可以使我们发现天气的一些变化规律。（??）

5.夏天洗完的衣服在太阳下晾晒比冬天干得快。（??）

6.像食盐、小苏打一样的某些固体物质溶解在水里，能够形成均匀、透明、稳定的溶液。（??）

7.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

8.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。（??）

9.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

10.有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共27分)

1.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

2.我们了解天气的方法有哪些？

3.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

5.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

七.综合题(共3题，共25分)

1.实验探究。

先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中，观察现象，再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有（???）

2.将杯子竖直倒扣在水中，杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?

（???）

3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水（???）。[填“重”或“轻”]

2.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要，小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测，得到数据如下（温度单位：℃）

1.两支温度表6次观测的