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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.同一时间,四位同学分别测出教室内21℃,教学楼墙角19℃,阳光下25°C,凉亭处22℃。这时气温应记作(??)。
A.21℃????B.19℃????C.25℃????D.22℃
2.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠(下图),这些小水珠(??)。
A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的
3.下列图中所示的情景中,水沸腾时才会出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
4.用(??)方法将盐从水中分离出来。
A.过滤????B.蒸发????C.沉淀
5.仔细观察如图的玻璃杯,以下描述正确的是(??)。
A.杯中装着水?????B.杯中的水洒了半杯?????C.杯中有半杯液体
6.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是(??)。
A.叶子上的露珠?
B.冰棱上滴下的水珠?
C.山间的薄雾?
7.风向通常可以用(??)个方向描述。
A.4?????B.8?????C.12
8.气温计测量出来数据的单位是(??)。
A.千克????B.摄氏度????C.毫米
9.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。
A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下
10.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。
A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡
二.填空题(共10题,共34分)
1.物体的冷热程度叫(???),单位通常用(???)表示。
2.空气的特点(???)、(???)、(???)、会向(???)流动,(???)固定形状。
3.物质溶解静止后不会出现(???)现象。
4.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
5.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。
6.水从液体变成(???)的过程就是结冰,结冰后的体积会(???)。
7.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。
8.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。
9.像树叶、木块这样的物体,它们有一定形状和体积,我们把它们统称为(???)体。
10.天气的冷热叫(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.降水量的单位是克。(??)
2.被风吹起来的塑料袋里什么都没有。(??)
3.水能溶解食盐、红糖和沙子。(??)
4.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
5.某地气温-2℃-6℃,意味着最高气温-2℃,最低气温6℃。(??)
6.测量温度的仪器叫作温度计。(??)
7.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)
8.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(??)
9.空气可以被压缩。(??)
10.自然界中的风是由于动物的呼吸形成的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连线。
?
层云??????卷云?????积云
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共29分)
1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
2.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
3.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来,并说明原因。
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
5.水在达到什么温度时沸腾?
七.综合题(共3题,共30分)
1.看图填空。
图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风
图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风
2.入秋以来,台州是一路小晴歌,又晴又暖的结果是大地在喊“渴”。全市大部分地方都出现中等旱情。在抗旱的同时,各地在忙着人工增雨。在11月17日下午,随着暖湿气流加强,云中水滴颗粒增多,云层加厚,临海气象局抓住有利时机,在尤溪镇上白岩村开展地面烟炉增雨作业,向云层输送干冰增加有效降雨。干冰升华会吸热,使周围的温度降低,使水蒸气变成了小水珠。作业后,在风向的引导下,
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