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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,(??)都需要空气。
A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物
2.红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(??)。
A.西北风????B.西南风????C.东南风
3.如图,持续加热塑料袋里的空气,塑料袋会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
4.当风向标的箭头指向东时,此时刮的风是(??)。
A.北风????B.东风????C.南风????D.西风
5.水在结冰过程中,要向周围放出(??)。
A.热量????B.能量????C.空气
6.图中放飞是三国时期的军事家-诸葛亮发明的“孔明灯”。点燃的孔明灯能放飞的原因是(??)。
A.蜡烛块燃烧后变轻?????B.灯内空气受热体积膨胀?????C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻
7.判断水的冷热程度,以下方法更为准确的是(??)。
A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量
8.我们用(??)图来比较水和空气的异同点。
A.气泡图????B.韦恩图????C.柱状图
9.甲乙两位同学用喷壶模拟降雨,练习使用雨量器,其操作正确的选项是(??)。
A.②④⑥?????B.①③⑤?????C.②④⑤
10.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是(??)。
A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气
二.填空题(共10题,共30分)
1.降水量的单位是(???)。
2.(???)是观察和记录天气的重要内容。
3.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。
4.科学上,我们把水变成水蒸气的过程叫做(???);水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫(???)。
5.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。
6.两种物质如果混合在一起产生新的(???)是不易分离的。
7.了解(???)的变化太重要了。科学家利用工具观测(???)发现规律。
8.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。
9.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。
10.温度通常用(???)来表示,测量温度的仪器叫做(???)。
三.判断题(共10题,共22分)
1.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
2.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
3.风速可分为13个等级,我们通常用东南西北4个方向来描述风向。(??)
4.人的生存离不开空气。(??)
5.在草地上丢垃圾、踩踏纸片的行为对吗?(?)
6.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
7.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。(??)
8.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)
9.放学时,发现炊烟向北飘,吹的应是南风。(??)
10.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
2.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)
3.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
4.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?
5.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
七.综合题(共3题,共21分)
1.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。
2.探究题。
一天,贝贝同学运用科学课学到的知识,制作了一面简易的风旗和一个风向标准备去操场测验。
(1)来到操场,贝贝看到地上的落叶被风吹着一直往南跑,根据这一情况,我们可以判定时的风向是(???)。她拿起风向标测量,此时的风向标箭头指向(???)。
(2)贝贝拿起风旗,看见风旗微微被风吹动,根据此时的风速判断风为(???)(填“无风”、“微风”或“大风”),并用数字记录在天气日历上,记为(???)(填“1”“2”或“0”)级。
3.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入
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