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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用(??)方法使杯底的盐溶解。
A.加入更多的盐??????B.加入更多的浓盐水??????C.加入更多的清水
2.下面不属于空气特征的是(??)。
A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色
3.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
4.风向标的箭头指向东方,刮的是(??)。
A.东风?????B.西风?????C.南风
5.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。
A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的
B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了
C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠
6.在一个矿水瓶中灌入半瓶水,再插入两根吸管,并在瓶口用橡皮泥堵住,往(??)吸管中吹气,会有水从另一根吸管中喷出来。
A.甲????B.乙
7.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(??)。
A.爆炸????B.结冰????C.泄漏
8.下列不属于空气的特征的是(??)。
A.支持燃烧????B.提供呼吸????C.无色无味????D.没有质量
9.在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气(??)。
A.有重量????B.会流动????C.没有气味
10.风速等级是1级的时候,(??)。
A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动
二.填空题(共10题,共28分)
1.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。
2.我们给瘪了的自行车轮胎打气,轮胎会鼓起来,说明空气能(???)空间,用手按压轮胎能按下去,说明空气能被(???)。
3.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。
4.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。
5.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。
6.当水的温度下降到(???)℃时开始结冰,从液体状态变成(???)状态。
7.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧,这因为空气容易(???)。
8.测量温度的仪器叫做(???)。
9.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。
10.空气越干燥,水蒸发得越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)
2.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)
3.水结冰时体积会膨胀。(??)
4.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)
5.冰和水都不会流动。(??)
6.用湿的抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为水被黑板吸干了。(??)
7.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)
8.土壤、空气、自来水、天然气等都是混合物。(??)
9.对天气进行连续观测和记录,可以帮助我们更好地认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)
10.当大树摇摆,难以打伞时,应是6级风。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.能否溶解。
小苏打
醋
沙子
面粉???????能溶解
食盐
食用油??????不能溶解
酒精
高锰酸钾
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.用气温计测量气温需要注意什么?
2.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
3.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
4.请简单记录我们今天的天气情况。
5.风是如何形成的?
七.综合题(共3题,共24分)
1.401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。
1.我们要测量气温,必须带上(??)。
A.温度计?????B.风向标?????C.量筒
2.我们测量气温要选在(??)。
A.阳光直射处?????B.阴凉通风处?????C.随处都可以
3.一天中最高气温一般在(??)。
A.8点?????B.12点?????C.14点
4.我们测得气温为9℃读作(??)。
A.摄氏九度?????B.九度?????C.九摄氏度
5.我们测量的一天的降水量是指(??)小时的降水总量。
2.将注射器吸进空气,用橡皮堵
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