部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品（全国通用）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.五（1）班在开班会时,同学们有几种想法,其中正确的是（??）。

A.我又不是班里的活跃分子,谁会听我的

B.我有时也想说,可是又怕说出来大家不同意

C.我们每个人都是班级的主人,都要为班级出谋划策

D.只要班委尽职尽责就好,与我没有多大的关系

2.与人沟通时我们要做到（??）。

A.多用“我”句式???

B.以理服人???

C.让别人认可自己的观点

3.下列不属于会议决议可采取的方式的是（??）。

A.协商???

B.投票表决???

C.一人独断

4.与人沟通要学会（??）。

A.相互指责

B.没有自信心

C.倾听

D.别人说时我溜号

5.下列同学的说法正确的是（??）。

A.我的课余生活都应该由爸妈决定

B.我想在课余时间参加志愿者活动，为社会献爱心

C.我已经是高年级学生了，课余生活想做什么就做什么

6.“集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮”这句名言，体现了（??）的重要意义。

A.公平

B.合作

C.公开

二.填空题(共6题，共24分)

1.真诚坦率的沟通可以有效地（???），促进和谐。

2.合理规划课余生活，要做到个体活动与（???）活动结合、室内活动与（???）活动互补，处理好（???）学习与（???）生活的关系。

3.课余生活中，我们的言谈举止应该符合（???）的行为规范。注意文明礼貌，尊重（???），遵守（???），这些都是基本要求。

4.尊重他人与自己的（???），也是尊重（???）。

5.二手烟会危害家人（???）的。

6.新型毒品打着“时尚”“娱乐”“刺激”的旗号，有的甚至（???）成果汁、跳跳糖等，危害青少年。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在自主选择课余生活时，我们不需要听取父母的意见。（??）

2.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（??）

3.倾听不利于人与人之间的交流。（??）

4.宣传委员每次都能根据不同活动主题组织同学设计板报，为班级生活增添了色彩。（??）

5.与人沟通既要勇于表达，也要学会倾听。（??）

6.小梦看到别的同学和爸爸、妈妈一起去旅游，就让正在农忙的父母也带她去旅游。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把相关的内容用线连起来

体育委员????组织班级开展学习活动，鼓励同学多读书

班长?????组织趣味运动会，调动同学们的运动热情

宣传委员????安排、检查班级卫生工作

学习委员????组织同学设计板报，为班级生活添彩

劳动委员????负责班级沟通协调工作

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共31分)

1.当与人有不同看法时，你会怎么做？

2.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？

3.在日常学习生活中，我们讨论和决定班级事务时应遵循哪些原则？

4.合理安排时间要考虑哪些因素？（至少写出4点）

5.如果你们班要成立新的班委会，大家都很关心“选谁做班长”，你认为担任班长要具备哪些条件？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.张红认为班长决定班级事务，不用和同学协商。你赞成张红的想法吗？写一写你的看法。

八.材料题(共1题，共10分)

1.阅读短文，回答问题。

毛遂自荐

??战国时，秦国出兵攻打赵国，包围了赵都邯郸，情况十分危急，于是赵王派平原君前往楚国，请求救援。平原君打算在其门下食客中挑选出二十个文武人才一同前往，但只挑选出十九个，剩下的都不符合条件。这时，有一个名叫毛遂的门客，主动向平原君自我推荐，请求加入前往楚国的行列。平原君问：“你在我门下多久了？”毛遂回答：“三年了。”平原君说：“一个真正有才能的人，就好像一把放在袋子里的锥子一样，立刻就会显露出锋利的锥尖。而你在我门下三年了，我却没听说过你有什么表现，你还是留下吧！”

??毛遂说：“我现在自我推荐，就是请求你把我放进袋子里，如果早点有这样的机会，那我就不只是露出锥尖而已，而是早就显露出才能，锋芒毕露了！”平原君觉得毛遂说得很有道理，就答应让他一同前往。

到了楚国，平原君和楚王会谈，从早上到中午，都还没有结果。毛遂于是持剑走到楚王面前，极力说明赵、楚联合抗秦的利害关系。楚王终于被说服，答应赵国出兵援救。于是两国当场歌血为盟，誓守联合抗秦的盟约。毛遂这次不仅帮平原君完成任务，也为国家立下了功劳，让大家对他刮目相看，平原君因此待他为上宾。后来这个故事被浓缩成毛遂自荐这个成语，比喻自告奋勇，自我推荐。

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