部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【满分必刷】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【满分必刷】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(??)。

A.自己不去而且劝说小康也不要去

B.立刻和小康一起去

C.做完作业后和小康一起去

2.远离烟酒、毒品危险的关键在我们自己。不利于我们增强防范意识的行为是(??)。

A.养成良好的学习和生活习惯

B.养成遵纪守法的习惯

C.好奇心强,不怕危险敢冒险

3.为了减少不良诱惑对青少年的影响,全社会想了很多办法,其中不可能做到的是(??)。

A.打击黄赌毒,净化社会风气

B.开放博物馆、青少年宫等活动场所,培养学生的高雅情趣

C.清除社会上存在的一切不良诱惑

D.加强对学生的教育,增强学生自身抵抗能力

4.班委会组织的活动是面向班级(??)成员的。

A.全体

B.部分

C.个别

D.少数

5.根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十四条,本法所称“严重不良行为”包括:(??)等九类危害社会,尚不构成刑事处罚的违法行为。

A.出入营业性网吧

B.校园欺凌行为

C.旷课

D.吸食、注射毒品

6.同学犯了错,我(??)。

A.我会当着全班同学的面指责他

B.我不会当着全班的面指责他,毕竟人人都有自尊心

C.联合全班同学,对他实行冷暴力

D.不和他说话了

二.填空题(共6题,共24分)

1.主动拒绝(???),坚决抵制(???)是我们健康生活、成长的(???),也是对自己、家庭和社会负责的表现。

2.做好班级工作需要我们付出一定的(???)和精力,需要有坚持到底的(???)和毅力,需要有敢于面对困难的勇气和一定的(???)。

3.禁毒会议向各国政府和组织提出建议,在今后的禁毒活动中开展综合治理,并提出“(???)”口号。

4.班委会在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策要采用(???)的方式,这种方式可以集中各方意见达成共识,形成班级的共同行动方案。

5.班级的共同决定是面向班级全体成员的,每个成员都是(???),不应该存在享有特权的学生执行标准要一致稳定,任何人不能任意改动。

6.(???)承担着班级建设中的很多日常工作,为班级和(???)服务。

三.判断题(共6题,共12分)

1.集体讨论时,要积极发表自己的意见,不要服从集体的决定。(??)

2.讨论提案时,可以不理会个别同学的看法。(??)

3.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(??)

4.全家聚会,孩子偶尔喝一点儿酒没有关系,还能促进血液循环。(??)

5.学习不好的同学不能参与班级事务。(??)

6.我们可以通过向老师及相关专业机构人员请教等多种途径协助解决班级协商中出现的问题。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共15分)

1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:

在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。

六.简答题(共5题,共30分)

1.请你向家人和朋友简述毒品的危害?

2.班级民主选举的程序是什么?

3.在与人沟通交流时,我们应该怎样做?

4.谈谈毒品预防教育为什么要以青少年为重点。

5.丰富的课余生活会带来哪些收获?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.班级建设是班干部的事,和其他同学无关。这种说法对吗?

八.材料题(共1题,共8分)

1.公历6月26号是国际禁毒日。截至2014年底,全国累计发现、登记吸毒人员295.5万名,实际吸毒人数超过1400万。其中全国累计发现、登记18岁以下吸毒人员2.9万名,18岁到35岁吸毒人员165.9万名,35岁以下青少年占在册吸毒人员总数的57.1%。

(1)吸毒的危害有哪些?请你简要介绍。

(2)青少年该如何拒绝毒品危害?

九.综合题(共2题,共20分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?

(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)

(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)

(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)

(4

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