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教科版小学四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.为了使自行车骑行更轻便、安全,设计师进行了精心的设计,下列说法错误的是(??)。
A.前后轮的轴承部安装了滚珠,可以减小摩擦力,使转动更灵活
B.刹车橡皮是用增加压力的方法,增大与钢圈的摩擦力,使自行车很快停下来
C.前后轮胎和车把手的表面设计了花纹,可以节省材料,更加美观
2.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是(??)。
A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
3.下列不属于噪音的是(??)。
A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课
4.我们读书时发出的声音是(??)振动而产生的。
A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带
5.人体从呼吸过程中获取(??)。
A.血液?????B.氧气?????C.细胞
6.月球上没有传播声音的(??),所以人们不能直接听到对方说话的声音。
A.空气?????B.电子通信设备?????C.任何物质
二.填空题(共6题,共32分)
1.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使(???)进入血液,同时排出(???)。
2.音量的大小与物体(???)有关。振动幅度越(???),声音越(???);振动幅度越(???),声音越(???)。
3.笛子发出的声音是由(???)振动引起的。
4.牙齿按形状特征分为(???)、(???)和臼齿三种,不同的牙齿有不同的功能。
5.(???)的弦,(???)的弦,振动频率(???),音高(???)。
6.一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生(???),运动物体往往会受到一种阻碍运动的力,这种力叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)
2.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)
3.我们的身体在睡眠、休息的状态下不会消耗能量和物质。(???)
4.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
5.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)
6.我们的口腔中有两种牙齿,不同的牙齿形状与功能不同。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据你对耳朵的了解,完成下表。
六.简答题(共3题,共17分)
1.如图,请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。
2.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
七.综合题(共4题,共31分)
1.下面是小艾同学记录的自己在三种状态下每分钟的呼吸次数。
(1)小艾同学安静状态下的呼吸次数平均值是(???)。
(2)在不同状态下,每分钟的呼吸次数(???)。
(3)运动结束后的呼吸次数比安静状态的呼吸次数(???)。
(4)说明运动会使呼吸次数(???)。
(5)会使人体每分钟呼吸次数增加得最多的是(???)。
2.你能用以下的材料来设计一个实验来证明“声音是怎样产生的”吗?(任意选择其中的几种材料),写出你的想法。
材料?烧杯?鼓?喇叭?脸盆?木棒?小米粒?乒乓球?水
我选择的材料:(???)。
我的设计思路:(???)。
3.弹簧测力计是测量力大小的一种工具。
1.如图所示的弹簧测力计,每次测量的力不能超过刻度标出的(???),每一小格表示的力是(???)牛,现在的读数是(???)。
2.下列说法正确的是(??)。
A.弹簧拉长时才会产生弹力?????B.弹簧压缩时也会产生弹力?????C.弹簧不发生形变时也有弹力存在
3.在体验中,我们发现,弹簧的长度与拉力大小的关系是(??)。
A.拉力越小,弹簧伸长越长?????B.拉力越大,弹簧伸长越长?????C.拉力越大,弹簧伸长越短
4.如图所示,小明使悬吊的小球接触发声音叉的叉股,会发生什么现象?(?)
A.没有变化????B.小球会被多次弹开????C.小球接触音叉后,音叉立即停止发声
当小明用手握住小球后
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