七年级数学上册-立体图形与平面图形课时1认识几何图形教学课件 人教版.pptx

第四章几何图形初步4.1几何图形4.1.1立体图形与平面图形课时1认识几何图形

目录CONTENTS1学习目标2新课导入3新课讲解4课堂小结5当堂小练6拓展与延伸7布置作业

1.能从具体事物中抽象出几何图形,并用几何图形描述一些现实生活中的物体.（难点）2.能分清立体图形和平面图形,并了解它们之间的联系.（重点）学习目标

新课导入从古老简朴的青砖黛瓦到恢宏大气的现代建筑。

新课导入从四通八达的立交桥到街头巷尾的交通标志。

新课导入从传统的艺术剪纸到异域的城市建筑,今天我们就来探索几何图形的奥秘.

新课讲解知识点1几何图形的定义几何的研究内容是什么？物体的形状、大小和位置关系．不同的物质具有不同的性质.思考

新课讲解思考长方体从这个纸盒中,我们可以看出哪些熟悉的图形？正方形长方形线段点

新课讲解结论几何图形：我们把从形形色色的物体外形中抽象出来的各种图形叫做几何图形.

新课讲解知识点2立体图形与平面图形下面这些几何图形有什么共同特点？各部分不都在同一平面内.思考

新课讲解结论有些几何图形的各部分不都在同一平面内,它们是立体图形.

新课讲解思考它们对应的立体图形是什么？三棱柱四棱锥六棱柱

新课讲解做一做把相应的实物与图形用线连接起来.正方体球六棱柱圆锥长方体四棱锥

新课讲解观察下面这些几何图形又有什么共同特点？各部分都在同一平面内.结论有些几何图形的各部分都在同一平面内,它们是平面图形.

新课讲解思考下面各图中包含哪些简单的平面图形？请再举出一些平面图形的例子.长方形、圆、三角形、正方形……

新课讲解思考立体图形和平面图形是同一类图形吗？它们之间有什么联系？2.立体图形中某些部分是平面图形,如正方体的每个面都是正方形.1.立体图形与平面图形是两类不同的几何图形,但它们是互相联系的.

新课讲解练一练1.如图,说出下图中的一些物体的形状所对应的立体图形.正方体、长方体、球、圆柱体.

新课讲解练一练2.你能给右图中的两个图形起个名吗？并说明它们由哪些平面图形构成？雪人.由三角形、圆和线段组成；三毛.由线段、圆、三角形、正方形组成.

课堂小结几何图形立体图形平面图形

当堂小练1.观察下列图形,再写上相应名称.正方体长方体圆柱圆锥五棱锥四棱柱圆台三棱台

当堂小练2.用六根火柴棒,你能组成四个大小一样的三角形吗？若可能,简述你的做法；若不能,请简要说明理由.解：可能,如图,做成正三棱锥的图形.

D拓展与延伸用两个圆、两个三角形和两条直线,拼出一个独特且具有意义的图形,并命名.路灯吊灯眼镜落日余晖