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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(中心小学).docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷(中心小学).docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列关于班规的说法,错误的是(??)。

A.国有国法,校有校纪,班有班规

B.班规是约束大多数同学的

C.班规可以让班级生活健康有序

D.班规可以使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动

2.下面是一些同学对班规修订提出的意见,你认为不合理的意见是(??)。

A.修改班规要遵守一定的程序,如果情况变了可以对班规进行修订

B.班规中不能提出不准干这儿不得干那儿的要求,应该只提正确的做法是怎样的

C.班规既然制定了就应该严格执行,不能随意更改

3.下列说法,你赞成(??)。

A.我现在还小,不用做家务,等长大了再慢慢学

B.我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务

C.家务有爸爸妈妈来做,我们小孩子不用做家务

D.我经常做家务,积累了许多生活小妙招,也为习作积累了素材

4.你正在看书,妈妈让你帮她去买袋盐,你应(??)。

A.我忙着呢!

B.好的,我马上就去!

C.自己的事自己做,我没空

5.爷爷生病卧床不起,我应该(?)。

A.做作业没空管爷爷

B.陪爷爷,和他说些开心的事儿

C.躲进书房,装作没看见

6.下列是些同学对班规修订提出的观点,你认为不合理的是(??)。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改

C.如果情况变了,可以对班规进行修订

二.填空题(共6题,共22分)

1.从早到晚,父母总在忙碌,为(?????)努力,为(?????)奔波,为我们(?????)。

2.我们班(?????)岁了;每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的(?????)。

3.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级(?????)给我们留下了许多美好(?????)。

4.家是一个(???)的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的小孩。

5.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和(???)为家庭做贡献。

6.班徽是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的奋斗目标。

三.判断题(共6题,共12分)

1.春季运动会时,我们班在接力赛中齐心协力获得了优秀团体奖。?(?)

2.父母在家里的辛劳,我们可以看得到。?(??)

3.不是我不做家务,而是我认为做家务只会耽误时间。(??)

4.班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。(??)

5.班级之间的竞争是正常的,只要能取得胜利,采用什么手段都可以。(??)

6.新制定的班规,即使不合理也不能改变。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题,共6分)

1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题,共25分)

1.在家庭中我们怎样做才能尽到责任?

2.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。请你分享两个做家务的小妙招。

3.做家务有哪些好处?

4.说说班规的作用?

5.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题,共8分)

1.访问实录。

访问对象:妈妈职业:公交车驾驶员访问人:洋洋(女儿)

女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?

母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。

女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?

母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。

女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?

母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。

你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?

九.综合题(共2题,共18分)

1.请你设计一个主题明确,简洁美观的班徽,并写上解说词。

我的设计:?

解说词:

2.下面是王小明

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