部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案(轻巧夺冠).docxVIP

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(??)不是遵守班规的行为。

A.上课认真听讲

B.随地乱扔垃圾

C.合作学习

D.上学不迟到不早退

2.承担家庭责任需要(??)。

A.一时兴起

B.负责任的精神

C.见好就收

3.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。

①由老师一个人制订即可?????????

②由老师带领同学们一起讨论后再确定

③必须掌握制订班规的程序和方法

A.①??B.②③??C.②??D.③

4.家庭的幸福需要(??)作出贡献。

A.爸爸

B.妈妈

C.每个人

5.下列体现团结协作的谚语是(??)。

A.一寸光阴一寸金

B.人心齐,泰山移

C.失败是成功之母

D.浪费时间等于谋财害命

6.在课堂上我们应该(??)。

A.吃东西???

B.大声喧哗

C.认真听讲

二.填空题(共6题,共24分)

1.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了(???)的回忆。我想对我们的班集体说:(???)。

2.在家庭生活中,大人们(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。

3.我们都爱父母,想为他们(???),但很多事情我们都帮不上忙,所以我们要做到管好自己,少给父母(???)。

4.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。

5.父母要做那么多事,很(???)。

6.班级和班级之间既有(???),也有竞争。竞争给我们带来(???)和(???)。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.每个班级设计的班徽都是一样的。(??)

2.星期天,我主动帮助妈妈、爸爸打扫家里的卫生。??(??)

3.有的同学不是故意违反班规,可以不用按照违反班规处理。(??)

4.作为家中的小成员,我们不用做家务事。(??)

5.我只在乎输赢,不会为输家喝彩。(?)

6.劳动最光荣,但是劳动是大人们的事情,与我们小学生无关。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

自主????文明不挑食

教室????集合快静齐

排队????卫生勤打扫

用餐????学习会合作

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共35分)

1.班规在班级生活中有什么作用?

2.交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?

3.做家务除了能减轻大人的负担之外,还有哪些好处呢?(至少写三条)

4.锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?

5.你们家是不是也缺少什么,开动脑筋,给家里出些“好点子”吧。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题,共8分)

1.想一想:

??为了更好地执行班规,四(2)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定,如果谁违反班规,就要写检查以示惩罚。

??一天,李兵在教室里乱跑,撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查,并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子,就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。

如果你是班长,你会怎样执行这条班规?理由是什么?

九.综合题(共2题,共15分)

1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。

问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?

2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!

(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。

(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。

(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。

(??)我每天放学负责喂家里的小羊。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.许多美好;四一班是最棒的!(答案不唯一)?

2.尽责;责任?

3.分担;添麻烦

4.主题

5.辛苦

6.合作;成长;收获;不良后果

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.如图:

六.简答题

1.1.班规可以让我们的课堂有序又活跃。

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