部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷推荐.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（??）。

A.优秀的家风只是一些大道理，对我们没有什么用处

B.现在时代发展了，电话、视频都很普遍，家信都落伍了

C.一个词，一段记忆，一段故事都可以成为家风的载体

D.只有老一辈革命家才有家风，我们音通家庭没有

2.萌萌做完家庭作业后想看动画片，妈妈却让萌萌帮助打扫一下家里的卫生，萌萌心里特别不高兴。你认为萌萌应该采取下面哪个做法？（??）

A.一只耳朵听，一只耳朵出，继续看动画片

B.和妈妈吵一架，因为自己刚做完作业，应该休息一下

C.体谅妈妈的辛苦，帮妈妈一起打扫卫生

D.离开家，找别的玩的去

3.与父母之间发生了矛盾，应该（??）。

A.父母向我道歉

B.不理他们

C.主动与父母交流

4.了解自己在家中是否做到了自理、自立，可采用的评价方式有（??）。

①老师评价

②自己评价

③家长评价

④网络评价

A.①④??B.②③??C.①③??D.②④

5.下列（??）属于良好家风。

A.吹牛撒谎

B.乐于助人

C.做事拖拉

D.嫌贫爱富

6.下列家庭成员的行为，（?）不是真正的爱。

A.爸爸很爱读书，也特别注重培养我读书的好习惯

B.爷爷给我很多压岁钱，说让我想怎么花就怎么花

C.妈妈对我管教很严，让我学会自立

二.填空题(共6题，共22分)

1.在成长过程中，我们的（???）逐渐发生了变化，很多事有了自己的（???）。

2.（???）是一个家庭或家族世代相传的（???），是长期生活实践中不断形成的（???）。

3.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（?????）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（?????）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。

4.沟通前我们要先了解父母的（???），沟通中可以选择彼此熟悉的（???）。

5.一粥一饭，（???）。半丝半缕，（???）。

6.优秀家风体现在我们的（???）中,了解家风、学习家风,才能更好地传承家风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（??）

2.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。（??）

3.只有革命军人才会有良好的家风。（??）

4.写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。（??）

5.家人之间产生一些小矛盾是正常的。（??）

6.我们喜欢自己做决定，有时会把家人的关心看作干涉，这说明我们长大了，自理自立能力增强了。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共36分)

1.主动承担家庭责任，我们的家才会更美更好，请你列出自己家的家庭责任单（至少三条）

2.列举我国历史上家风家训的故事。（至少写3个）

3.你家会召开民主生活会吗？你赞同这样的方式吗？说说你的理由。

4.什么是家风？它的主要表现是什么？

5.优秀的家风会给我们带来哪些影响？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料，回答问题。

一个孩子坐在院子里数星星。奶奶笑着说：“傻孩子，你能数得清吗？”孩子说：“奶奶，我能数得清。星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”

爷爷走过来，说：“你看，那七颗星连起来像一把勺子，叫北斗星。勺口对着的一颗亮星，就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。”这个孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

这个数星星的孩子就是张衡。

（1）“星星是在动，可不是乱动。您看，这颗星星和那颗星星，总是离那么远。”从这两句话中，你可以看出张衡在数星星的时候有什么特点？

（2）晚上，张衡为什么要起来好几次去观察星星？

（3）这则材料告诉我们一个什么道理？

八.综合题(共2题，共12分)

1.周末，小勇的爸爸妈妈吵架了。爸爸说：“最近有个假期博物馆，内容丰富有意义，特别适合你，小勇，我们应该一起去！”妈妈说：“咱们今天已经计划好去看看爷爷奶奶了啊！明天我还要加班，小勇，你说该怎么办？”，这时的小勇不