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语篇发展模式：图式—实例化探索

目录

语篇发展模式：图式—实例化探索（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）相关概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

（三）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、图式理论概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（一）图式的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）图式在语言学中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（三）图式理论的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、实例化过程解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（一）实例化的定义与类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）实例化与图式的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）实例化过程的影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

四、图式—实例化模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（一）模型的基本框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（二）图式与实例化的相互作用机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）模型的实证研究与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

五、图式—实例化模式的实验研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（一）实验设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）实验结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（三）实验结论与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

六、图式—实例化模式的应用与发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）图式—实例化模式在教学领域的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）图式—实例化模式在其他领域的应用前景．．．．．．．．．．．．．．．．29

（三）研究的局限性与未来发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（一）研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（二）主要观点与贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（三）研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

语篇发展模式：图式—实例化探索（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.1语篇发展模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

1.2研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

语篇发展模式理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.1语篇发展模式的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

2.2相关理论基础探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

图式理论在语篇发展中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1图式的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2图式在语篇构建中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

实例化探索与语篇发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．