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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【综合题】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案【综合题】.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.将来哪个小伙伴更加有前途呢?你认为是(??)。

A.不想做家务的人

B.不做家务的人

C.会做家务的人

2.没有规矩,不成方圆。班规(??)。

①可以让班级生活健康有序

②可以使每位同学学习成绩优秀

③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动

A.①②????B.①③????C.②③

3.下列行为中哪项是正当的班级竞争方式(??)。

A.为了班级的荣誉,班级竞赛的作品可以让家长完成

B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们可以起哄叫好

C.比赛前,全体同学积极准备,共同努力

D.卫生评比中,一定要给其他班多扣分

4.下列关于班徽的说法,不正确的选项是(??)。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽想怎么设计就可以怎么设计

C.班徽是一个班级的标志

D.班徽代表了一个班级的奋斗目标

5.关于班徽的说法不正确的是(?)。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽是一个班级的标志

C.班徽想怎么设计就可以怎么设计

6.上周经过同学们的共同努力,流动红旗终于到了我们班,这周我们应该(??)。

A.轻松享受上周集体合作的果实

B.目标已达到,可以歇歇了

C.再接再厉,让流动红旗留在我们班

D.拿着流动红旗到处宣扬

二.填空题(共6题,共30分)

1.不知不觉中,我们班已经四岁了?让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。

2.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母(???),就从学做一个(???)的孩子开始吧。

3.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。

4.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!

5.每个班都有自己的(???),每个班也都有自己的(???)。

6.我们每个人既是班规的(???),又是班规的(???),大家都应该自觉遵守。

三.判断题(共6题,共12分)

1.班规的制定者是我们,班规的守护者是班干部。(??)

2.做家务可以使我们的动手能力更强。(??)

3.我们班成绩好就没有缺点。(??)

4.每天回家都要看书、写作业,我还抽时间收拾房间。(??)

5.爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。??(??)

6.丽丽生病了,但她嫌苦坚持不吃药。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.我会连。

宣传小组????????负责音乐准备????

演出小组????????设计海报

电脑兴趣小组??????编排舞蹈?

文稿小组????????联欢技术支持

音乐小组????????撰写主持稿

五.填表题(共1题,共6分)

1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)

六.简答题(共5题,共34分)

1.你们班的班规内容有哪些?

2.遇到下列情况你会怎么办?说一说,写一写。

舅舅来家里做客,而父母正好去田里干活了,我会????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。?????

3.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。

4.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?

5.如何正确对待班级间的竞争?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题,共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。

(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。

(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。

(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。

九.综合题(共2题,共18分)

1.下面是制定班规时应

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