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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于制定班规正确的是(??)。
A.针对班级中存在的问题,提出班规的内容
B.班规的制定是一件简单的事情
C.班规制定好之后,想什么时候修改都行
2.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”,你会(?)。
A.忍气吞声,绝对服从班干部的领导
B.向老师反映,建议重新选举班干部
C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评
D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”
3.班规应该是(??)制订的。
A.班长一个人
B.班干部
C.全体同学
D.班主任
4.2015年度国家最高科技奖获得者于敏,婉拒:“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业,一个人的力量是有限的,你少不了我,我缺不了你,必须精诚团结,密切合作。”这启示我们(??)。
A.人人为我和我为人人相互一致
B.集体利益要服从个人利益
C.个人能力决定集体目标的实现
D.团结合作有助于事业成功
5.对于开展班级合作活动的意义,下面说法错误的是(??)。
A.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共同提高
B.可以培养班级间团结互助精神
C.合作是一时的,竞争才是永恒的
6.妈妈和爸爸因家务事闹了点小矛盾不说话,这时我应该(??)。
A.充当小联络员
B.小孩不管大人的事
C.忙于上学,不去管
二.填空题(共6题,共36分)
1.家庭中的每个人都是(?????)的。家人之间的(?????),就是家庭成员对家庭的贡献。
2.(???)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
3.(?????)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(?????)和活动。
4.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的(?????),也有我们这样的(?????)。
5.送你三块魔石,分别是(?????)魔石、(?????)魔石和巧思魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现(?????)的愿望。
6.家务活有许多,我知道(???)、(???)、(???)、(???)……
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的优点,也有自己的不足。(??)
2.拔河比赛中,我只为自己班同学加油,不然就得不了第一了。(??)
3.班规制订了,就不能修改,否则影响班规的效力。(??)
4.为别的班喝彩那就是对自己班的背叛,我绝不会做。(??)
5.父母为我们操心是天经地义的。?(??)
6.班规既然制定了,就应该严格执行,不能随意更改。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共28分)
1.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
2.小学生从哪些行动上做到为父母分忧解愁?(至少写3条)
3.你想想父母每天为我们做了哪些事?试着体会他们的辛劳吧。
4.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
5.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共13分)
1.同学们,我们是家庭的小成员,从小就要树立正确的家庭责任意识,可是要有责任感不是说说就可以的,而是要付出实际行动,遇到下列情景你会怎么做呢?
(1)外公外婆不和我们住在一起,如何关心他们呢?
(2)表妹到我家来做客,妈妈要加班,我该怎么照顾表妹呢?
(3)父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
A.去做作业去
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