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目录
前言 1
一、新浪潮中,谁在重塑高校人才生态? 3
1、当前国际人才环境的核心挑战与机遇 3
2、高校专任教师数量持续增长,女性偏多 3
3、青年男性博士是求职主力军且理工科博士居多 4
二、以数据为刃,剖析高校教师人才市场真相 7
1、求职者中男性占58.70% 7
2、求职者年龄集中在26-35岁 7
3、求职者主要来自中国大陆,海外留学学者中英国占比最高 8
4、求职者中人工智能研究方向人员背景和实力非常出色 10
5、求职者发表SCI论文数量集中在1-5篇 10
三、153场活动,织就全球引才网络 12
1、山东在各类招聘活动中表现活跃 12
2、海外招聘会60%由顶尖高校主导 14
3、邀约精准度较高的论坛活动人才转化率更高 15
4、以入职为目标,更多学者在洽谈和签约中 16
四、内推服务,掀起精准引才变革 17
1、内推服务单位普通本科高校占48% 17
2、内推服务集中在经济较为发达、教育资源丰富地区 17
3、内推服务中一对一猎头服务最受青睐,占43.90% 18
五、入职案例,定义人才选拔新标准 19
1、入职案例推荐方式以网络招聘会和论坛为主 19
2、入职案例男性占比高,半数以上在31-35岁 20
3、入职案例“双一流”高校占比31.62%,华东地区成人才磁场 22
4、入职案例超半数本科学历为“双一流”高校 25
5、入职案例中海外经历和科研成果是求职硬通货 26
6、入职案例学科领域以理工科为主 28
7、入职案例中有工作经历的人占38.57%,大多数为博后 28
8、入职案例受聘职务超26%为高级职称 30
后记 31
1
前言
教育兴则国家兴,教育强则国家强。建设教育强国,是全面建设社会主义现代化国家的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑。高校是人才培养的关键阵地,教师队伍的素质直接关系到教育强国目标的实现。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》中明确指出:要构建素质精良的教师队伍体系,筑牢教育强国根基。
高校人才队伍建设状况向来备受人们关注。深入了解求职高校群体的特征、需求以及发展趋势,对助力高校人才工作的顶层设计、优化高校教师队伍结构、推进国内及海外的人才引进工作、提升教育质量,构建素质精良的教师队伍体系,进而为教育强国建设提供坚实有力的人才支撑,具有极为重要的现实意义。
本报告以2024年度报名参加学术桥平台各类型人才活动,以及通过猎头推荐求职高校教师岗位的人群数据为样本进行分析。透过数据,深入剖析了这一群体的学历背景、求职偏好、学术成果和发展潜力等特征,学术桥希望为求职高校的人才提供自我认知和职业发展的方向指引,帮助其更快找到合适的高校教师岗位;为高校提供人才引进、评价、激励决策的参考依据,助力高校加强教师队伍建设,加快建设高水平人才高地;同时,也为教育政策制定者、教育研究者等提供有价值的信息,共同为推进教育强国建设贡献力量。当人才竞争的硝烟弥漫全球,谁在重塑中国高校的人才生态?
本报告的数据来自学术桥2024年度报名参加学术桥组织或承办(协办)的153场国内外高校专场招聘会和国际青年学者论坛的28568名人才样本。上述活动覆盖了全国25个省级行政区以及12个海(境)外国家(地区)。学术桥顾问团队为报名人才提供了专业求职咨询服务,帮助人才与单位建立联系,其中获得高校面试、试讲直至入职等有效反馈的人才有25454名,他们中的5271人还获得86场国际青年学者论坛和专场活动的邀请函并赴现场参会。截至2024年12月31日,经由学术桥顾问,通过一对一猎头推荐方式成功受聘(入职)高校的案例有490个(不含洽谈中人才505人、公示中人才412人、或公示后待入职状
2
态人才303人)。本报告对他们的基本信息和科研成果等数据进行了分析。学术桥人才服务活动包括“海外学者中国行”国际青年学者论坛、“博聚英才”现场洽谈会、全球高层次人才视频“云”招聘、海(境)外现场招聘会、用人单位定制化招聘等活动,在这些活动中,学术桥顾问团队积极开展服务工作。
本报告选取学术桥服务数据作为样本,旨在借此洞察高层次人才服务行业人才活动的规律,为高层次人才发展贡献力量。学术桥是国内颇具影响力的高层次人才服务平台,其数据在一定程度上具有行业代表性,可作为行业各方人士决策的参考依据。然而,由于各类复杂因素的影响,样本数据可能
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