部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷（夺分金卷）.docxVIP

部编版小学二年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法正确的是（?）。

A.装扮教室越高档越好

B.装扮教室是老师的事情

C.我们的教室要突出我们班的特点

2.（??）公共财物。——《中小学生守则》

A.爱护

B.破坏

C.拿走

3.学校里的公物不包括（??）。

A.音乐教室的钢琴

B.课桌

C.小红的书包

4.下面不是咏月思亲的诗句是（??）。

A.举头望明月，低头思故乡

B.海上生明月，天涯共此时

C.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

5.当有班级活动时，我们应该（??）。

A.不理睬???

B.发挥各人的长处???

C.让班长一个人完成

6.上课时我们怎么做？（??）

A.积极思考，大胆发言

B.想回答问题就大声喊：“我会，叫我”

C.想下课玩什么游戏

二.填空题(共6题，共22分)

1.《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国国旗是（???），中华人民共和国国歌是《?????》，中华人民共和国国徽：中间是（???）照耀下的（???），周围是（???）和（???）。

2.标志贴在（???）地方比较合适。

3.（??）年10月1日的开国大典，毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立了。

4.劳动能让我们收获（?????）和惊喜。

5.学校（???）的图书让我增长知识。

6.排队有间距，不要靠得（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.今天是周末，作业晚上做。??（??）

2.笑笑在大街上玩皮球。??（??）

3.放假了，每天都可以睡懒觉，真舒服！??（??）

4.周末，家长不在身边，我看电视可以看一天。??（??）

5.我打算趁假期，把滑板学会。??（??）

6.学校的乒乓球台属于公共物品。?（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.一月一日????教师节

六月一日????劳动节

十月一日????元旦节

九月十日????儿童节

五月一日????国庆节

五.填表题(共1题，共8分)

1.春节是中华民族的传统节日，吃“年夜饭”的习俗由来已久，每当春节来临、中国人都要贴春联、放炮，与全家人团在一起，吃上一顿热热间的“年夜饭”。

除了春节以外，我们国家还有很多传统节日，请填一填。

六.简答题(共5题，共36分)

1.说一说你这个暑假有什么收获。

2.如何让班级工作开展得有声有色？

3.班级中我们要制定一些规则，你认为我们应该制定一些什么规则呢？请至少写出3条。

4.我们怎么庆祝国庆节？

5.简单地说一下你在值日的时候遇到过的难题。

七.综合题(共2题，共12分)

1.找一找，在我们校园的这些地方，有规则要求么？有的请打“√”。

在我们班级、校园的哪些地方，也张贴了规则要求呢？（比一比，谁的眼睛亮！）

2.（1）说一说你在新班级里最要好的朋友是谁，你们有什么共同爱好？他的身上有哪些优点或缺点？

（2）请简单介绍你自己。

（3）上课时，当别的同学在回答问题的时候，我们应该怎么做？

（4）请你说一说你最喜欢的老师是谁，并告诉说说为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.五星红旗；义勇军进行曲；五星；天安门；谷穗；齿轮

2.学校

3.1949

4.幸福

5.阅览室

6.太近

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.五月初五；赛龙舟，吃粽子；九月初九；登高，赏菊花；中秋节；赏月，吃月饼；元宵节；看花灯，吃元宵?

六.简答题

1.这个暑假，我收获了友谊，我和一位名叫芳芳的朋友在这个暑假通过玩滑板认识了，并且我们因为这一共同的爱好而走到了一起。我收获了道理，在这个暑假中我通过参加公益活动懂得了关爱他人是一种美德的道理。

2.班级建设人人有责：班级建设不仅需要班委尽职尽责，也需要班级其他同学发挥人翁精神。我们每个人都要热情参与班级事务，贡献智慧，发挥特长。这样，班级工作才能开展得有声有色。

3.（1）上课不大声喧哗，发言要举手；

（2）值日生要认真负责；

（3）下课后不在教室追跑撵打。

4.悬挂国旗、举办国庆晚会、举办国庆书画展、召开“庆国庆”主题班会等。

5.我在值日的时候遇到过同学早走的问题，我们班的值日还没有完成，有的同这就提起书包回家了；我还遇到过有的同进不能按时擦黑板的问题。

七.综合题

1.

2.（1）示例：最要好的朋友是小芳。我们俩都喜欢唱歌和打乒乓球。她对同学非常友善，学习成绩也非常好。

（2）我叫小明，今年七岁，我来自古楼小区，我的爸爸和妈妈都是工人，他们每天很辛苦。我希望在以后的生活学习中遇到很要好的朋友，谢谢。

（3）认真听