2023年新人教版六年级英语下册全册教案.pdfVIP

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备课内容：六年级下册英语Unit1HowTallAreYou?

备课科目：英语备课人：

课时分派：6课时备课时间：2023年3月3日

单元教材分析单元学情分析

本课时教学重难点在于让学生学会用六年级日勺学生对英语学习爱好整体有所

英语H勺比较级，并能纯熟日勺将其运用于实际下降，两极分化比较严重。因此本学期应做

生活中，问询身边人或者事物年、身好后进生时转化工作。教师应当面向全体学

高、重量以及长度并用比较级句型来回答。生，以学生发展为宗旨，一直把激发学生

本课时重要语言项目是用英语表述自己1H勺学习爱好放在首位，注意分层教学，引导

身高和体重，通过A部分五个英语词汇掌学生端正学习态度，掌握良好学习措施，

握，把新授词汇融入到新句型当中。教材在培养学生良好学习习惯。

Letsdo部分设计了三位学生身高比较，

让学生通过做动作或实际比较可以很快理解

并纯熟掌握这些有关内容，到达能实际运用

目叫

单元教学目H勺：

知识与技能

1、通过第一单元H勺学习，学生能对身体或事物FI勺高矮、大小、重轻、长短进行描述和

问答。

2、四会（听、说、读、写）掌握欧J单词有：taller,shorter,older,younger,stronger,

thinner,bigger,smaller,longer,heavier等。四会掌握日勺句子有：Hovtallare

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you?Im16cmtall.Youreshorterthanme.Yourecmtallerthanme.

Howheavyarcyou?Im8kg.I,mthinnerthanyou,andshorter.

3、可以运用计量单位kg和m,能根据所给数据，运用比较词Ihan进行事物或身体

比较或描述。

课时教学设计

课题：Unit1第（1课时）备课人：上课人：

教学目:

知识与能力：

1、能听、说、读、写tailer、longer、olderyounger、shorter,than单词，发音精确。

2^能听懂问句：howtallareyou?!*ml.61meters.可以使用句型:Vmtaller,youre

tallerthanme

o

3、可以运用新学内容完毕“Doasurveyandreport”任务.

过程与措施：能在课堂活动中运用所学语言进行交际。

情感与价值观：

培养学生学习英语爱好，树立学生学习英语股1信心

让学生养成积极锻炼身体习惯。

教学重点：教学难点：

能听、说、认读ta：ler、longer、older%能读准tha