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数字化转型背景下的数字工匠能力培养体系构建实践

目录

数字化转型背景下的数字工匠能力培养体系构建实践（1）．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1数字化转型的时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2数字工匠能力培养的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

二、数字工匠能力培养体系构建的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1数字化转型对人才需求的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2数字工匠能力培养的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、数字工匠能力培养体系的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2培养原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

四、数字工匠能力培养体系的构建策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1教育体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.1.1课程体系设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.1.2教学方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

4.1.3实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2技能提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

4.2.1技能培训体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.2.2技能竞赛与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3职业素养培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3.1职业道德教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.3.2团队协作能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

五、数字工匠能力培养体系的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.1政策支持与保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.2产学研合作模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.3校企合作与人才培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

六、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

七、评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

7.1培养体系实施效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

7.2存在问题与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

8.1数字工匠能力培养体系构建的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

8.2未来发展趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

数字化转型背景下的数字工匠能力培养体系构建实践（2）．．．．．．．46

内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

数字化转型概述．