部编版三年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案（完整版）.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“敏而好学，不耻下问”含义是（??）。

A.他学习很好

B.她总也不问别人问题

C.思维敏捷的人不以问别人而感到可耻

D.他觉得问别人太可耻了

2.下列做法错误的是（??）。

A.积极参加学校、班级组织的义务活动

B.为了班级集体荣誉，我要考出好成绩，偶尔作弊也是可以的

C.见到老师要主动问好

3.作为小学生，我们的主要任务是（??）。

A.学习

B.游戏

C.玩耍

4.下面的小朋友，（??）和时间交上了朋友。

①林林每天晚上11点才睡觉

②丽丽每天玩3小时游戏

③欣欣认真写作业，一会就写完了

④丁丁早睡早起

⑤玲玲玩够了才回家写作业

A.③④????B.①④⑤????C.②③④

5.下列看法不正确的是（??）。

A.要时时注意学习

B.要处处注意学习

C.不上学就不用学习了

6.下列关于学习的说法，正确的是（??）。

A.学习就是一件很难的事，有些人就是学不好

B.学习经验是个人秘密，不能分享

C.要学会合理安排学习时间

二.填空题(共6题，共28分)

1.生活处处有学问，课内课外我学会了（???）、（???）、（???）等本领。

2.我们天生（????），在（????）方面，每人个都有自己的（????），我们都能（????）。

3.当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（????），也可以向老师（????）。提建议的时候要注意（????），也要尊重老师。

4.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长，我们和老师之间，曾经有过许多（???）…

5.老师每天都很辛苦，因此我们要（???），还要减轻老师的（???）。

6.我现在的学校叫（???），我在这里学习、玩耍。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有多发现别人的短处，才能显示自己的长处。（?）

2.大人们虽然已经学会了很多本领，但是他们也要不断地学习。（??）

3.学校的发展是老师们的事，与我们小学生无关。（??）

4.老师总喜欢叫成绩好的学生回答问题，他一点都不喜欢成绩差的同学。（???）

5.写不完作业也可以尽情玩游戏。（??）

6.除了老师，我们不用尊重学校里其他的工作人员。（???）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

门卫????教我们学习知识和本领

教师????为我们修理桌椅、门锁等

校园修理工??当我们受伤后，及时为我们处理

校医????保障师生安全和财产不受损失

五.填表题(共1题，共10分)

1.如果遇到下面的问题，你知道应该找那个部门吗？

六.简答题(共5题，共30分)

1.时间是把握在自己手里的。想一想，应该怎样做时间的主人？

2.写两句勉励自己不断学习的话。

3.老师的批评不够恰当，或者对你产生了误会，你将怎么办？

4.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学。你知道她们能用什么法律来保护自己受教育的权利吗？

5.通过下图中的游戏，我们可以学到什么？

七.材料题(共1题，共10分)

1.材料：刚把地面打扫干净，不知道是谁又丢了纸屑，老师却批评我扫地不认真，真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候，遇到这样的情况，你该怎么办？

八.综合题(共2题，共17分)

1.放学回家的时间怎样合理安排？将序号填在括号里。

（???）→（???）→（???）→（???）→（???）。

2.你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门吗？

（1）写完的广播稿送到哪里去呢？

（2）教室的门锁坏了，找谁来修理呢？

（3）如果同学的手指弄破了，到哪里去包扎呢？

（4）对学校午餐有好建议，该到哪里反映呢？

（5）我想借几本书看，去哪里借？

（6）我在操场上捡到－件外套，该交给谁？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.下棋；跳舞；画画

2.爱学习；爱学习；长处；学得好

3.说明情况；提出建议；方式方法

4.难忘的故事

5.尊重老师；负担

6.立新小学

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.会合理安排时间，珍惜时间，不把时间过多用在娱乐上，提高学习、做事的效率。

2.1.书籍是人类思想的宝库。2.学必求其心得，业必贵其专精。

3.答题主旨：当老师对我产生了误解，我可以向老师说明情况，也可以向老师提出建议。提建议时要注意方式方法，也要尊重老师。

4.《中华人民共和国义务教育法》

5.做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈的话，要互相帮助，团结一致，谁要